重庆市大学城第一中学八年级压强和浮力章节测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、将小铁块和小木块放入一盆水中，结果发现木块浮在水面上，铁块沉入水底，就此现象，下列分析正确的是（）A．木块受到浮力，铁块不受浮力B．铁块沉入水底，所受浮力一定小于自身的重力C．木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力D．木块浮在水面上，所受浮力大于自身重力2、如图所示，辽宁舰航母上的舰载机飞离航母后，则（）A．航母将上浮，所受浮力减小B．航母将上浮，所受浮力增大C．航母将下沉，所受浮力增大D．航母将下沉，所受浮力减小3、将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中，鸡蛋漂浮，然后逐渐向杯中加入清水，当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水，如图所示，图中的图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是（）A．B．C．D．4、为了强身健体，某中学老师每周星期二集中到学校运动场练太极拳，如图所示甲姿势换成图乙姿势时，人对水平地面的（）A．压力变大，压强不变B．压力变大，压强变大C．压力不变，压强变小D．压力不变，压强变大5、医生检查后说需要如图1所示冰袋冰敷，但冰袋太冷了就把它放进水里“加热”一下再用，看着冰袋飘在水上的模样，同学们想起初中学习浮沉时的情景，一时兴起，他们用手机百度了一个相关题目来重温那段美好时光，题目是这样说的：如图2所示，B、C是体积均为10cm2的实心铝块，当B浸没在水中时，木块A恰能在水平桌面上向左匀速运动，若用铝块D替换C，使A在桌面上向右匀速运动，则D的质量应为（ρ铝=2.7g/cm3，铝块B始终浸没在水中，水与B之间的摩擦以及滑轮处的摩擦均忽略不计）（）A．17gB．7gC．10gD．27g6、下列装置或器材中，属于连通器的是（）A．医用注射器B．吸盘式挂钩C．液体密度计D．三峡船闸7、如图所示，甲、乙两个实心正方体对水平面的压强相同，边长ａ甲=2ａ乙。如果沿竖直方向将甲、乙分别切去厚度为各自边长的部分，然后将甲切去部分叠放在乙的剩余部分上，将乙切去部分叠放在甲的剩余部分上，此时甲对水平面的压强p甲，乙对水平面的压强p乙，甲对水平面的压力F甲，乙对水平面的压力F乙，下列判断正确的是A．p甲>p乙B．p甲<p乙C．F甲<F乙D．F甲=F乙8、下列实验或现象中，运用了相同物理知识的是（）①热气球升空②向悬挂的气球一侧吹气，气球向吹气一侧运动③飞机起飞时机翼受到升力④撤去酒精灯，闭口的易拉罐变瘪了A．①③B．②④C．③④D．②③9、在图中，底面积不同的甲、乙圆柱形容器（S甲＞S乙）分别装有不同的液体，两液体对甲、乙底部的压强相等．若从甲、乙中抽取液体，且被抽取液体的体积相同，则剩余液体对甲、乙底部的压力F甲、F乙与压强p甲、p乙的大小关系为（）A．F甲＞F乙，p甲＞p乙B．F甲＜F乙，p甲=p乙C．F甲＜F乙，p甲＞p乙D．F甲＞F乙，p甲＜p乙10、如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示，则（）A．，B．，C．，D．，第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图所示，伸出你的双手，将双掌合拢，用力向内挤压，尽量排除手掌间的空气．两手掌猛然分开时，会感觉到有一种力量阻碍两手分开，这是因为受到的作用．2、工程载重汽车比一般汽车的轮胎上花纹深一些，是为了。若车身质量8t，轮胎能承受的最大压强为7x105Pa，与地面的总接触面积为0.4m2，该车最大装载质量为t。3、如图所示，将两根玻璃管下端用橡皮管连在一起，管中注入适量的水，将其中一根玻璃管固定在铁架台上，手持另一根玻璃管，做成一个连通器，将铁架台倾斜放置或手持玻璃管使其升高、降低或倾斜，水面静止后（如图所示），两根玻璃管中水面位置正确的是。（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）4、如图所示，薄壁圆柱形容器甲、乙放在水平桌面上，分别盛有不同的液体，甲、乙的底面积之比S甲：S乙=2：1，液面的高度之比h甲：h乙=3：2，液体对两个容器底部的压力大小相等.现将完全相同的小球分别放入甲、乙，液面未溢出，静止时，甲中的小球悬浮，乙中的小球（