冬雪小学作文冬雪小学作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的冬雪小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。冬雪小学作文1时光飞逝，给人们留下最后想象的雪，在东方第一城的冬天诞生了，最后的想象由此随波逐流。——题记曾记否，那个冬日的午后，铅灰色的天空暗淡无味，沉闷而又宁静，但空气潮湿，并且温度适中。天上的雪花像一个个淘气的小精灵，一定马上就要跳下来了吧，我想。果然不出所料，一会儿，成群的雪花纷纷扬扬地下在了不同角落，如天女散花一般。可爱的精灵在空中飞动着、舞动着。瞧它们：那么洁、那么白、那么轻、那么柔。看着，看着，雪帘慢慢地从云端垂下，在天地间铺展开来。雪花落在口中，凉丝丝的、甜滋滋的，落在手上，眼前就猛地出现了一个冰肌玉骨的仙女站在我的面前，向我招手，然后就不见了。这个秘密我一直珍藏着。路变得光滑，街上只有一群白头发在走动，他们要不就低头看着路，要不手插在兜里，口中吐出白烟。看样子就知道他们很冷。雪帘断了，雪中的人们却没有庆幸。俗话说的.好：下雪不冷化雪冷。路上柳树上挂满了雪，微风浮动，它也禁不住哆嗦起来，抖到了身上的雪花。小朋友们堆着雪人，打着雪杖，打着跐溜滑，好不热闹！雪停了，世办，不，是东方第一城又恢复了以往的宁静。我想对世界诉说：“冬天的雪，冰城的冬天的雪，别有一翻韵味在心头!”冬雪小学作文2放了寒假，爸爸妈妈带我到东北去探亲。我尤为兴奋!我可以看到那里的雪。东北的天气特别的寒冷。寒风刺骨，冰冷的北风吹到脸上，有一种疼的感觉。让人难以忍受！“看雪”那篇课文中说到的北方美丽的'雪景，我在那里真的看到了！正如课文中描写的那样：冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小朋友们在地上堆雪人，打雪仗，玩得特别高兴！在雪地里走过的地方，会留下一串串深深的脚印，也让人留下一片暇想......！雪和它们的伙伴们拥抱着，飞舞在孩子们的手中和空中，似鹅毛飘散，似少女翩翩起舞，以至于落下去的时候，迸出了一阵阵天真的笑声......金黄色的太阳冉冉升起，照着白雪覆盖的世界，大地上的一切都好像镀了银似的，异常美丽。多么令人留恋啊！我爱你，北方的雪！我赞美你......冬雪小学作文3冬天，飘着晶莹剔透的雪花，蔚蓝色的天空点缀。雪景，是如此的美好，诗情画意。每当小雪纷纷之时，我都会穿着红色的棉衣，戴着粉色的.围巾，张开双臂，站在楼下感受雨雪带给我的快乐。晶莹的雪花落在我的手上，逐渐，逐渐，融化在我的手心。雪地里，有许多孩子们在奔跑，一个又一个的脚印。大树饱经风霜，依然屹立在雪中，如同守着小区的战士们。我坐在雪地里，粉色的小花儿露了出来，呀！那是梅花！我不由得吟起诗歌：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。多么美丽的梅花啊，多么坚强的梅花啊，唯独她一朵藏在皑皑白雪之中。一个孩子跑了过来，一脚踩过那一朵梅花，微雪从我眼前飞过，我微微闭上眼睛。一个中年的女人抓住了孩子的衣服，大声说道：“看到那个姐姐没有，怎么可以这样！直接从别人眼前跑过，雪会弄到眼睛的！”那孩子听见了赶忙跑过来，低下头，说：“对不起。”我露出浅浅的笑容，嘴角微挑，说：“没关系。”心中顿时冲出一股暖流，那个孩子继续在雪地中奔跑，多么的开心啊！风儿把它们的悄悄话带到我的耳中：“那个是检查我们年段的大姐姐诶！好漂亮哦！我最喜欢她来我们班检查了！”我抿了抿嘴，突然“呵呵”的笑了出来，孩童就是那么天真，岁月悠悠，那纯真的时代一去不复返，一年又一年……冬去春来，过了那么多年，冬雪之约，等待下一个冬天的到来，这些孩子们一定长大了，一定懂事了！冬雪小学作文4一阵鹅毛大雪下了起来，外面已经是白茫茫的世界了！树上“躺”着洁白晶莹的雪花，地上有着一层“大棉被”。我和小伙伴们早已禁不住雪的诱惑，飞奔了出去。雪花还在不停的下着，我和小伙伴们也开始了“雪上”活动。大家像飞出笼子的小鸟一样，有的在雪中狂奔，仿佛见到了久违的朋友；有的挛着雪球，眼睛骨碌碌的在寻找自己的目标；有的静静地仰着脸，眯着眼，任凭雪花飘到脸上；有的张着嘴，等待着雪花飘进嘴里，仿佛即将要吃到最爱的棉花糖。雪花也飘的更快了，它们轻盈的身子在空中翩翩起舞，好像要和我们一起狂欢。突然，“啪嗒”一声，一个雪球以迅雷不及掩耳之势，从一个小伙伴手里砸到了我的棉袄上。我也毫不示弱，挛起一个大雪球，“搜”的一下扔向了她。另外几个小伙伴见了，也迫不及待地参与了进来，发起了“进攻”。伙伴们你追我赶，一个个欢呼着，奔跑着，雪球也在我们之间飞快的活动着……深深浅浅的脚印映在雪地里，仿佛是深深的`印下了我们的欢声笑语。雪真一片快乐的天地，是我们的乐园，带给了我们无穷的欢乐和美好的回忆，我爱