第三次月考滚动检测卷-乌龙木齐第四中学初二物理高频考点综合训练试题(含详细解析).docx
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乌龙木齐第四中学初二物理高频考点综合训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题0分)第Ⅱ卷(非选择题100分)一、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、一艘轮船的排水量是60000吨,当它满载在长江内河航行时,排开水的体积是m3,一艘潜水艇从海洋潜行(航行时不露出水面)到长江内河时,潜水艇受到的浮力(选填“变大”、“变小”或“不变”)(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg)2、将液体压强计的探头放在甲、乙两种液体中,A、B是深度相同的两点,观察到压强计U形管中液柱高度差如图所示,则两种液体的密度关系ρ甲ρ乙(选填“>”、“<”或“=”),A、B、C三处受到液体压强最大的是点。3、如图所示,将两根玻璃管下端用橡皮管连在一起,管中注入适量的水,将其中一根玻璃管固定在铁架台上,手持另一根玻璃管,做成一个连通器,将铁架台倾斜放置或手持玻璃管使其升高、降低或倾斜,水面静止后(如图所示),两根玻璃管中水面位置正确的是。(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)4、居家开窗通风和勤洗手都能有效降低新冠病毒感染的可能性。洗手后用力甩手,可以把手上的水甩掉,这是因为水具有。打开窗户通风,当一阵风平行于窗户吹过时,看到窗帘自动向外飘出,窗帘向外飘出的原理是:流体在流速大的地方压强;请你举出一个日常生活、生产中应用该原理的实例:。5、铝块一半浸入水中时,排开水重为0.8N,则此铝块受到的浮力为N;当它全部浸入水中后受到的浮力为N。二、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、某头大象的质量为5000kg,每只脚底的面积约为500cm2,求:大象站立在水平地面上时对地面的压强。(g=10N/kg)2、如图所示,放在水平面上装满水的一溢水杯,水深为20cm,弹簧测力计挂着重为10N的物块,现将物块浸没在装满水的溢水杯中,静止后溢出水的质量为0.4kg(g取10N/kg).求:(1)物块浸没在水中静止后,溢水杯中水对杯底的压强。(2)物块浸没在水中静止后,弹簧测力计的示数。(3)物块的密度。3、一些搞物流的司机为了降低营运成本,任意超载,给路面及交通安全带来极大的危害。按照我国汽车工业的行业标准,载货车辆对地面的压强应控制在7×105Pa以内。有一辆自重为3t的前后共10个轮子的货车,已知该车在某次实际营运中装砂石30t,每个车轮与地面的接触面积为0.03m2.求:(1)这辆货车对路面的压强是多少?是否超过行业标准?(2)如果要求该车运行时不超过规定的行业标准,这辆货车最多装多少吨砂石?(设车轮与地面的接触面积不变,计算中g取10N/kg)三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、如图所示,是“探究影响压力作用效果的因素”实验。(1)甲、乙、丙实验中,通过观察海绵的来比较压力的作用效果。(2)通过甲、乙实验得到的结论是:。(3)通过乙、丙实验得到的结论是:在压力一定时,,压力的作用效果越明显。(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙P丁(填“>”、“<”或“=”)。2、某小组同学做实验探究盛有液体的容器底部受到液体压强、压力大小遵循的规律如图(a)所示三个底面积不同的圆柱形容器中分别注入质量相等的水,利用仪器测得容器底部受到水的压强,并将相关实验数据记录在表一中∶又用酒精重复上述实验,并将数据记录在表二中。之后,他们又在如图(b)所示三个不同底面积的口大底小容器中注入等质量的水,重复上述实验,数据记录在表三中。(ρ酒精=800千克/米3)表一(注入水0.1千克)实验序号深度(米)容器底面积(厘米2)容器底的压强(帕)10.011009820.025019630.0520490表二(注入酒精0.08千克)实验序号深度(米)容器底面积(厘米2)容器底的压强(帕)40.0110078.450.0250156.860.0520392表三(注入水0.1千克)实验序号深度(米)容器底面积(厘米2)容器底的压强(帕)70.01809880.024019690.0515490(1)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9)的有关数据,可得出的初步结论是∶。(2)分析比较实验序号有关数据,可得到的初步结论∶液体深度相
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