小学生社会实践活动方案（通用多篇）【前言】小学生社会实践活动方案（通用多篇）为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。2022年小学生社会实践活动方案篇一亲爱的孩子们：一个学期的学习即将结束，令人期待的暑假即将到来！今年，迎来了中国共产党的百岁华诞，我们集结在星星火炬下，听党话，跟党走，做党的好孩子，做全面发展的好少年。让我们积极参与实践，努力开阔视野，增长才干本领。那如何度过一个充实而有意义的假期呢？结合市、区教育局相关文件精神，学校为大家设计了丰富多彩的暑期实践活动。希望在家长的支持和帮助下，在确保疫情安全的前提下，同学们积极参与，在实践大课堂中体验快乐！活动安排安全教育1安全教育暑假期间要注意疫情防控、溺水、交通事故、食物中毒、自然灾害等防范，要服从疫情防控的大局。家长要切实提高学生的安全防护意识，履行学生离校期间的安全监护职责。2防溺水暑假家长务必提醒孩子注意游泳安全，不在没有家长陪同的情况下游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到水库、河塘、无安全设施、无救护人员的水域游泳。活动要求：全体家长和学生注意。童心向党开展“晒晒我的红色印记”实践活动结合建党百年主题教育，孩子们可走进爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆等红色基地参观学习，聆听红色故事等。（1-6年级）1-2年级同学提交“晒晒我的红色印记”照片+一两句照片介绍；3-4年级同学制作“晒晒我的红色印记”手抄报；5年级同学写一篇红色基地参观学习心得，或者红色故事读后感。活动要求：上传至“xx市中小学人人通云平台”，记录日常点滴，形成个人成长档案。社会实践合理开展社会实践活动在做好防护措施的前提下，自愿开展传承红色基因、公益劳动、志愿服务、社会调查和素质拓展等综合实践活动。学生可以通过人人通账号登录长沙教育服务，在线报名参加图书馆、博物馆、规划馆等活动场馆举行的实践活动。（1-6年级自愿）活动要求：上传至“xx市中小学人人通云平台”，记录日常点滴，形成个人成长档案。劳动体验开展劳动体验活动根据年龄特点和个性差异，孩子们从家政参与、手工制作、田园劳作、午餐协作、职业体验、社区服务等板块参与适量的劳动体验活动，培养良好劳动习惯。（1-6年级每位学生选择1-2个内容进行劳动体验）活动要求：上传至“xx市中小学人人通云平台”，记录日常点滴，形成个人成长档案。垃圾分类1参与小区桶边指导志愿服务积极参与小区、社区等垃圾分类活动，参与小区桶边指导志愿服务。（1-6年级图片+文字记录）2开展“晒晒我的家庭垃圾分类”活动孩子们给家里的垃圾桶进行分类，并自己动手制作四分类标识图案：厨余垃圾、有害垃圾、可回收物、其他垃圾，把标识图案贴在桶上，并和家人一起从家庭垃圾分类做起。详见参考附件1（1-6年级图片记录）3参加“长沙蓝”暑期公益志愿活动参加“长沙蓝”暑期公益志愿活动，学生及家庭成员可在“志愿星城”平台报名参与生活垃圾分类环保实践项目。（1-6年级自愿）活动要求：上传至“xx市中小学人人通云平台”，记录日常点滴，形成个人成长档案。才艺发展1以“快乐的暑假”为主题进行绘画创作。（1-6年级自愿）2校合唱团、葫芦丝、艺术俱乐部的同学按照老师要求完成假期练习，详见俱乐部群通知。3开展“生命不止·运动不息”暑假体育锻炼，每天坚持运动1小时。请家长给孩子营造良好的家庭体育运动氛围，使其掌握1-2项体育运动技能。已经近视的孩子应进一步增加户外活动时间，延缓近视发展。倡导小手拉大手，和家人一起动起来。详见附件2（1-6年级）4积极参加xx市第二届“绳彩飞扬”快乐暑假跳绳比赛，每天跳绳打卡；自愿报名参加。详见附件3、4（1-6年级自愿）活动要求：上传至“xx市中小学人人通云平台”，记录日常点滴，形成个人成长档案。书香阅读1开展“阅读滋养心灵”暑假阅读活动，每天坚持阅读1小时。利用暑假深入阅读，真正做到读有所思，读有所得，积极撰写阅读笔记；可以和你的好朋友共读一本书；也可以和爸爸、妈妈亲子阅读；可选择老师推荐书目，也可自行选择书目阅读。每次读书后做五分钟的眼球运动。参考书目见附件5（1-6年级）2积极参加“学习新思想，做好接班人”主题阅读活动，积极参加“庆祝建党101周年”主题阅读系列活动（详见附件6）。（1-6年级自愿）3积极参与“我和长沙的20XX”xx市中小学生征文比赛活动（详见附件7）。（1-6年级自愿）活动要求：上传至“xx市中小学人人通云平台”；体育运动可以利用人人通平台“智慧体育”，打卡记录日常点滴，形成个人成长档案。公益活动1正确使用网络资源开展学习活动充分利用“xx市中小学生在线学习中心”，切实提高学习效率，减轻学生及家长负担。中国教育电视台和“国家中小学网络云平台”继续提供有关专题教育资源，供学生自愿选用。温馨提示：注意用眼时间不宜过长；科学作息，保证充足睡眠，提高身体免疫力。2湖南xx