教导主任竞聘演讲稿5篇教导主任竞聘演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委：大家好!首先,我想代表今天参加竟聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢,谢谢大家为____学校选拔人才而付出的辛勤劳动.我校实行中层干部竞争上岗,我作为____学校的教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累.不管怎样,我都会珍惜这份经历.本人竞争的职位是教导处主任和副主任.如果我成功的应聘,我会努力;如果我没有成功,我仍旧会努力,我在乎的只是和各位资深老师同台的机会,清楚地了解自己.本人出生于____年__月,现任职称是小学一级教师.____年__月毕业于____学校,__月踏上教学岗位.____年__月至____年__月在____小学任教,____年__月调入____小学任教至今.从教____年来,我基本上担任中、高年段的____教学兼班主任.在工作中,本人坚持参加教育部门组织的各类培训和学习,不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进经验,努力提高政治思想和业务水平.______年__月取得福建教育学院小学教育自考大专学历;____年到____年期间获得了普通话水平二级甲等证书、全国计算机应用技术中级证书.并参加了为期一年的________培训、学习.在各位领导和同事面前,我是一个才疏学浅的教师.我到____小学工作的时间最短,参加竞争,是因为拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试.我不敢奢求什么,只想让大家了解我、帮助我.也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,努力学习,勤奋工作.我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来.我是这么想,也是这么做的.因此,我申报了教导处主任、副主任的职位.假如本人有幸能得到领导的信任,我将努力做好四个方面的工作：一、虚心请教,加强学习,进一步提高自身的教育理论水平和业务素质.二、加大师资队伍建设,塑造教师新形象近一二年来,我校老教师逐年退休,新补充教师越来越多.所以要加强对青年教师的培训、提高青年教师的综合素质和整体水平.我主要从以下几点着手：1、充分发挥骨干教师的传帮带作用,落实“师徒结对”制度.2、强化中青年教师的基本功训练.3、把学校1--6年级的班主任工作任务尽量让青年教师承担.故意给他们压担子、加重工作量,让他们在实践风浪中锻炼成长.4、加大青年教师制作课件培训的力度,组织部分青年教师利用课余时间学习flash或authorware等动画制作并以点带面,辐射全体教师.三、认真执行新课程标准,全面推进素质教育.1、树立教育新理念,实现新课程与学生学习方式的根本改变.2、改革教学评价体系.改进评价内容和评价方法,在关注学生学业成就的同时,关注学生情感、态度、行为方式的发展.把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来,实现评价主体的多元化.3、是重视和加强综合实践活动,全面提高学生素质.四、进行教改探索,积极开展教学研究活动.1、定期开展备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动.促进教师人人参与研讨,进行有针对性的校本培训.2、善于反思和捕捉研究专题.教学中存在的问题,既要总结成功的经验,又要查找失败的原因.对于个性问题,引导教师反思,在反思中寻找解题策略;对于典型问题,就将其上升为“专题”,组织骨干群体进行研讨.3、设一个教导处主任意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答.以上是我对教导主任的一点儿个人见解,有不当之处,望各位评委、各位领导和老师多多包涵,多批评指教.谢谢大家!教导主任竞聘演讲稿2尊敬的各位领导、各位老师：感谢您们给我参加此次竞聘的机会,下面我将自己的竞聘报告汇报如下：一、个人经历：我于1992年7月毕业于矿务局师范学校,成为一名光荣的人民教师,自参加工作以来,我始终坚持战斗在教学一线,历任毕业班班主任工作,自20____年9月,开始担任课改试验班的班主任工作,在自己平凡的岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神,在神圣的三尺讲台上,耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”,同时也收获着成功和喜悦,小学教导主任竞聘演讲稿.我多次被评为局级“先进工作者”、“三八红旗手”、“优秀党员”,连续两年被评为原教育集团“明星教师”“课改教研先进个人”20____年参加原教育集团课改论坛获“先进个人”光荣称号,多次参加科、局级示范课、研讨课20____年参加局东风地区数学研讨课获第一名.并参加局明星教师送教到校活动,通过这些锻炼机会我获得了很多的教育教学经验.我的每一点滴进步与成绩,与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标,那就是“决不辜负可爱的孩子们,要尽我一切所能擦亮每一