小学语文五年级教学建议——?凡卡?中的细节?凡卡?一文，巧妙运用细节，深刻地鞭挞了沙皇俄国的黑暗统治，真实地再现了旧俄时代人民的痛苦生活。1.衬托环境气氛。在写第一个字以前架子上摆满了楦头。这简单的几笔衬托出了凡卡写信时那种凄凉恐怖的气氛。2.刻画人物性格。亲爱的爷爷，老爷在圣诞树上挂上糖果的时候，请你摘一颗金胡桃，藏在我的绿匣子里头。这描写表现了凡卡是一个特别纯真的孩子，富有儿童情趣。3.勾连故事情节。凡卡叹了口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。这个细节很自然地使行文从凡卡对爷爷守夜和家乡夜景的想像中回到信的内容上来，使故事情节进一步开展。4.揭示悲惨遭遇。因为我给他们的小崽子摇摇篮只好摇那个摇篮。这个细节刻画了老板娘的阴险狠毒和老板的冷酷凶残，无情地揭露了当时社会的罪恶，说明凡卡孤独地在苦海中挣扎。5.深化中心思想。凡卡把那张写满字的纸把他那珍贵的信塞了进去。这里细写凡卡如何写信封，把信投进邮筒，目的在于告诉人们：凡卡的希望不过是一场不能实现的梦。联系前文可知，即使他写了详细地址，贴了邮票，也不可能改变自己悲惨的命运，因为他生在罪恶的社会。这就深化了中心思想。内容总结〔1〕小学语文五年级教学建议——?凡卡?中的细节?凡卡?一文，巧妙运用细节，深刻地鞭挞了沙皇俄国的黑暗统治，真实地再现了旧俄时代人民的痛苦生活〔2〕亲爱的爷爷，老爷在圣诞树上挂上糖果的时候，请你摘一颗金胡桃，藏在我的绿匣子里头〔3〕凡卡叹了口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去〔4〕这个细节刻画了老板娘的阴险狠毒和老板的冷酷凶残，无情地揭露了当时社会的罪恶，说明凡卡孤独地在苦海中挣扎〔5〕这就深化了中心思想