万圣节活动方案有关于万圣节活动方案（通用20篇）为确保活动顺利开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是小编为大家收集的有关于万圣节活动方案（通用20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。万圣节活动方案1活动目的透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并借由活动制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。活动准备1、有关万圣节节庆的故事童书，图片或网站的资料；2、万圣节的应景音乐；3、万圣节相关的布置物品例如：南瓜布置品，巫婆布置品，骷颅头等一些应景的恐怖物品来衬托环境；4、奇装异服的装扮比赛。活动流程1、先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激发对新事物尝试的勇气。2、与小朋友进行一连串的相关应景的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。3、活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。4、制造万圣节情境，并适时的播放相关音乐。因为音乐有的比较异类，所以小朋友要先进行心理建设，避免进行活动时产生恐惧心理。5、最后阶段，请营造气氛让孩子产生期待最后一天大活动的`进行。6、最后一天的亲子活动：鬼屋探险，奖鬼故事比赛，万圣节猜谜比赛，寻找南瓜派，咬苹果比赛，咬糖果比赛，吹面粉比赛或是安排校外的trickortreat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量，以便当天活动顺利的进行。万圣节活动方案2一、活动主题：万圣节南瓜灯寻宝活动二、活动背景：配合即将到来的万圣节进行一系列面向会员和非会员的`娱乐活动三、活动目的：增加小朋友对万圣节的了解，熟悉与万圣节相关的活动及习俗，同时学习相关单词四、基本信息：(一)活动时间20xx.10.31(二)活动地点乐芒青少儿英语奥城中心(三)活动对象同时面向乐芒会员及非会员，以及到店客户(四)主办单位乐芒青少儿英语奥城中心五、活动流程1、现场布置充满万圣节气氛的装饰，如蜘蛛网、蜘蛛、发光头饰、南瓜灯等，烘托节日气氛。2、活动当天，销售部员工可以装扮成女巫在学校门口发放糖果，吸引家长和孩子，也可以邀请其到店体验更多活动，与其他到访者一起欢度节日。3、在前台安排南瓜灯及彩绘面具等DIY活动，到访者可以充分发挥创意和想象，亲自动手制作。4、安排老师在各个教室内藏好糖果，并且关上灯，然后由小朋友和家长提着南瓜灯在教室寻找，一间教室进入两组到三组家庭。在规定时间找齐10个糖果的家庭获得奖励。万圣节活动方案3一、活动的目标通过活动使幼儿了解并初步感受西方传统节日万圣节，激发幼儿对西方文化的兴趣，开阔幼儿的视野。鼓励幼儿大胆参与表现，体验与同伴共同游戏的快乐。二、活动的时间10月31日三、活动的准备1、前期的知识经验准备、了解万圣节的'由来、意义、风俗等。2、前期的物质准备。（1）多功能厅环境布置。（2）和万圣节相关的涂鸦。（3）—过程中的糖果。（4）各班通知化妆—服饰准备。（5）红色布帘。四、活动流程1、热身、外教扮演一个“鬼”，带领大家一起表演歌曲《happyhalloween》。2、涂鸦、把准备好的涂鸦用大头针别在红色布帘上作画卷，小朋友进行涂鸦，蜡笔各班自带。涂完进行展示。3、讨糖大—、外教teach小朋友讨糖口号treatortrick然后小朋友去指定的地方讨糖，一定要说“treatortrick”4、结束、各班回教室，分享糖果。五、备注1、讨糖果指定处、中一副园长室，保健室中二园长办公室，总务处中三保健室，副园长室中四总务处，园长办公室2、各班教师负责维持秩序，拍照，活动前给幼儿换好服装，化好妆。万圣节活动方案4一、活动目的1、使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。3、通过活动让孩子了解西方的节日和西方文化，体会中西文化差异。二、活动方案时间：20xx年10月31日周五晚（6：00———9：00）地点：xx大酒店对象：在校学生（可邀请非本校的'学生）三、活动费用：每位学生150元，带一名外校学生100元四、活动流程：5：50———6：15学生入场（发万圣节衣服、面具、找到自己的位置）7：10—7：25游戏之二：木乃伊包裹7：25———8：00活动亮点，所有学生亲自参与设计的化妆舞会8：00——8：15走秀比赛，评出最佳组合8：15——8：30南瓜灯的制作8：30——8：40小组内品尝美食比赛8：40——8：50不给糖就捣乱8：5