《童年的回忆》音乐教案《童年的回忆》音乐教案第一课时：童年的回忆【教学内容】1、听赏钢琴曲《童年的回忆》，完成活动与创造（1）。2、学唱歌曲《一生一世学做人》；好歌推荐《童年》。3、音乐小知识：轻音乐。【教学目标】1、通过听赏、唱歌等多种实践活动，能把握音乐主题内容，在音乐中重温快乐的少年生活，树立乐观向上的人生态度。2、初步了解音乐小知识：轻音乐。【教学重点与难点】1、能听辨乐曲《童年的回忆》有几个主题。2、能把握歌曲《一生一世学做人》中的附点与切分节奏。【教学过程】一、导入1、播放由歌手李宇春和常宽演唱的歌曲《童年》录像，问学生曲名；说明：  超级女生是现在最热门的一个话题，也是学生最感兴趣的，选择《童年》的现场演唱版本效果会更好，一方面引入课题，另一方面也把这首金典的.老歌推荐给学生。2、公布曲名。3、听由学生或老师弹奏的乐曲《童年的回忆》（不出示曲名）。并问学生：你的童年里所发生的事和刚才歌里唱得一样吗？最难忘的事是什么？（可以说出或画出）说明：以学生的实践为基础，发展学生的个性。但这里不易花太多的时间。4、交流最难忘的事，播放乐曲《童年的回忆》说明：  由学生或老师亲自演奏并反复聆听此曲，更能加深学生的印象，为下面的活动作铺垫。二、听赏钢琴作品《童年的回忆》（一）介绍此曲1．出示之前听了两遍的乐曲曲名；2．介绍演奏此曲的钢琴演奏家：理查德.克莱德曼（二）再次听赏此曲，完成活动与创造（1）1．结合自己童年的幸福时光，边听赏边想象不同的主题代表了什么样的情绪和意境？2．学生交流。  （如听一遍不能完成，可以反复听）3．简单介绍轻音乐的相关知识说明：  欣赏是以“听”为主的，通过之前两遍的导入，激发了学生的想象力，也相信学生再次仔细聆听时，定能较好的完成该练习。三、学唱歌曲《一生一世学做人》（一）介绍此曲（二）听赏或观看此曲录像（三）学唱1、注意难点：休止符、附点和切分节奏的把握；顿音的唱法等，老师可以先示范演唱。2、视唱曲调，或试着用乐器吹奏。3、加词完整演唱。说明：（1）  把观看此曲录像作为教学，无论对学生的学唱还是对学生的思想教育都能有很好的帮助。（2）  能视唱的视唱，能吹奏的吹奏，各尽所能，发展个性。四、布置作业：课后搜集相关轻音乐的作品，为课后配乐朗诵作准备。  （也可以选择其他诗或自己创作的小诗）【教学反思】  本课一开始就把《童年》这首老歌作为导入，并且采用超女演唱版本，无论熟悉或不熟悉此曲，相信已经吸引学生的眼球，而且在此录像中还有歌手常宽用口琴吹奏此曲，对于爱好吹奏的学生来说是一大鼓舞。此曲不仅活跃了课堂的气氛，也把同学领入了久违的童年生活。