友谊之桥作文【荐】友谊之桥作文无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的友谊之桥作文，希望能够帮助到大家。友谊之桥作文1一天,小刺猬先来到小河的东边,它在等小白兔，因为它们俩约好了一起去春游。小兔来到河的'西边，看见了小刺猬，高兴地跳了起来。可是当它们看到河上唯一的小桥不见踪影的时候立刻沮丧起来，它们异口同声地说：“没有桥我们怎么过河呀？”它们急得团团转。一只小燕子看见了，问：“你们是不是不能过河才这么着急呀？”小兔说：“是呀！”“我来帮你们想个办法吧。我去请大象伯伯和长颈鹿阿姨过来帮忙吧。”说完，小燕子飞走了，过了一会，大象伯伯和长颈鹿阿姨都来了。小兔子赶紧走上去，礼貌地说：“大象伯伯，您好！您能帮我们搭座桥吗？”大象说：“可以呀。”小刺猬也彬彬有礼地对长颈鹿阿姨说：“长颈鹿阿姨，您能帮我们搭桥吗？”长颈鹿阿姨也爽快地答应了。长颈鹿站到河边，伸长脖子，大象从河对岸也伸长鼻子紧紧地和长颈鹿的长脖子紧紧地联结在一起，一座特别的桥就搭好了。小白兔和小刺猬从这座特殊的桥上走过。他们一起说：“谢谢你们，大象伯伯和长颈鹿阿姨。”小兔子对着大象和长颈鹿说：“我们就叫它‘友谊之桥’吧。”大象、长颈鹿、还有小燕子、小刺猬都笑了。它们开开心心地去春游了。友谊之桥作文2马克思说过：人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。我和我同学就在一次偶然当中建立了一座坚固的友谊之桥，它将伴随着我们到永远。张甲晨是我的同班同学，就在上学期我们为了一点鸡毛蒜皮的小事弄的很不愉快，有一天课外活动时，我和他一起玩，我拿毽子打了他几下，他愤怒了，拿起我的毽子就扔不见了，我一着急拿起他的毽子正要扔，他的腿就踢在了我的'身上，我顿时火冒三丈，就和他打了起来。突然，他拿拳头猛砸自己的头，然后一拳重重的打在我头上，这一幕恰恰被路过的张老师看见了。她把我们叫到了办公室，并叫来了家长，批评了我们。吃完晚饭后，妈妈告诉我：每个人之间要建立一座友谊之桥，如果友谊之桥倒塌了，你这一生就会没有朋友。听了妈妈的话，我感触很深。第二天，我和张甲晨走到了一起，互相道歉，彼此都原谅了对方。从此以后我和他成了非常要好的朋友，无论干啥我总是和他形影不离，一起学习共同进步。友谊之桥作文3一个春光明媚的早晨，风和日丽，几只小鸟在蓝蓝的天空中唱着快乐的歌，花儿争先恐后地开放了。小刺猬和小兔子是一对好朋友，可是它们两家之间相隔一条河，这条河之间没有桥，由于这个原因，只能在河对岸见个面，它们都想在一起玩啊！这一天，小刺猬和小兔子不约而同地来到了河边，它们望着川流不息的河水，小兔子说：“咱们一定要想个办法。”它们左思右想、绞尽脑汁。突然，小兔子看见大象伯伯河的北边洗澡，长颈鹿阿姨在河的南边摘树叶。它们终于想出了一个好办法，并异口同声地大声喊道：“我们请大象伯伯和长颈鹿阿姨来给我们搭桥吧！”于是它们各自走过去向大象伯伯和长颈鹿阿姨说了自己的`想法，大象伯伯和长颈鹿阿姨愉快地答应了。当大象伯伯把长长鼻子搭在长颈鹿阿姨的头上时，一座奇特的“友谊之桥”出现在它们面前，小兔蹦蹦跳跳地来到了桥中间，小刺猬跑到桥中间高兴地跳起了舞，两个好朋友终于见面了。“谢谢，谢谢。”小刺猬和小兔子非常感谢大象伯伯和长颈鹿阿姨，大象伯伯和长颈鹿阿姨说：“不用谢，这是我们应该做的。”友谊之桥作文4现在，我们的生活越来越富了，但是，在玉树等一些地区，还有一些贫穷的家庭，他们那里，缺食物、缺水、缺本子、缺书、缺……等一些日常用品、学习用品，所以，我们要用自己的援助之手去帮助他们，让他们感受到我们的忠诚、关心、善良、仁爱和体贴的优秀品质。每当我们想要倒掉剩下的米，就一定要想起这时候，那些孩子正在挨饿；每当我们想倒掉一盆子的干净水时，就一定要想起这时候，那些孩子缺水，于是他们洗不了澡，不能痛痛快快的喝水；每当我们要家长买大把大把的糖果时，就一定要想起那里的孩子吃不上香甜可口的饭，只能吃一些不卫生的`食品。所以我们要爱惜自己的一切，同时，我们也要把自己无私的爱献给别人，比如：你看完的书可以送给他们，没有用的本子可以寄给他们，不在用的钢笔、尺子、橡皮，……等一些学习用品给他们，还有肥皂、牙杯、脸盆、毛巾等……一些日常用品。让我们伸出援助之手，播出友爱的种子，结出关心的花朵，去帮助、关心、体贴别人，共创和谐家园，让生活变得五彩缤纷、欢声笑语，让我们心连心、手拉手，建起一座友谊之桥，让我们共同努力，联手共进，为祖国的繁荣努力！友谊之桥作文5世界上有很多种“具体”的桥，像是英国的伦敦铁桥，跨