PAGE页码6/NUMPAGES总页数62022年部编人教版七年级数学上册期末考试及答案【各版本】班级：姓名：一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）1．已知则的大小关系是（）A．B．C．D．2．在平面直角坐标系中，一次函数y=kx+b的图象如图所示，则k和b的取值范围是（）A．k＞0，b＞0B．k＞0，b＜0C．k＜0，b＞0D．k＜0，b＜03．有理数a，b在数轴的位置如图，则下面关系中正确的个数为（）①a﹣b＞0②ab＜0③＞④a2＞b2．A．1B．2C．3D．44．式子：①2＞0；②4x＋y≤1；③x＋3＝0；④y－7；⑤m－2.5＞3.其中不等式有（）A．1个B．2个C．3个D．4个5．如图，点E在CD的延长线上，下列条件中不能判定AB∥CD的是（）A．∠1=∠2B．∠3=∠4C．∠5=∠BD．∠B+∠BDC=180°6．若A＝(2＋1)(22＋1)(24＋1)(28＋1)＋1，则A的末位数字是（）A．2B．4C．6D．87．已知关于x的分式方程+=1的解是非负数，则m的取值范围是（）A．m＞2B．m≥2C．m≥2且m≠3D．m＞2且m≠38．如图，已知在四边形中，，平分，，，，则四边形的面积是（）A．24B．30C．36D．429．观察等式（2a﹣1）a+2＝1，其中a的取值可能是（）A．﹣2B．1或﹣2C．0或1D．1或﹣2或010．实数a在数轴上的位置如图所示，则下列说法不正确的是（）a的相反数大于2B．a的相反数是2C．|a|＞2D．2a＜0二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）1．一个n边形的内角和为1080°，则n=________.2．将“对顶角相等”改写为“如果．．．那么．．．”的形式，可写为__________．3．有4根细木棒，长度分别为2cm、3cm、4cm、5cm，从中任选3根，恰好能搭成一个三角形的概率是__________．4．若，则m+2n的值是________．5．如图，在△ABC和△DEF中，点B、F、C、E在同一直线上，BF=CE，AC∥DF，请添加一个条件，使△ABC≌△DEF，这个添加的条件可以是________．（只需写一个，不添加辅助线）6．如图，已知，添加下列条件中的一个：①，②，③，其中不能确定≌△的是________（只填序号）．三、解答题（本大题共6小题，共72分）1．解方程组：2．在解方程组时，由于粗心，小军看错了方程组中的n，得解为，小红看错了方程组中的m，得解为（1）则m，n的值分别是多少?（2）正确的解应该是怎样的?3．（1）如图示，AB∥CD，且点E在射线AB与CD之间，请说明∠AEC=∠A+∠C的理由．（2）现在如图b示，仍有AB∥CD，但点E在AB与CD的上方，①请尝试探索∠1，∠2，∠E三者的数量关系；②请说明理由．4．如图，四边形ABCD中，∠A＝∠C＝90°，BE，DF分别是∠ABC，∠ADC的平分线．(1)∠1与∠2有什么关系，为什么？(2)BE与DF有什么关系？请说明理由．5．九年三班的小雨同学想了解本校九年级学生对哪门课程感兴趣，随机抽取了部分九年级学生进行调查（每名学生必只能选择一门课程）．将获得的数据整理绘制如下两幅不完整的统计图．据统计图提供的信息，解答下列问题：（1）在这次调查中一共抽取了名学生，m的值是．（2）请根据据以上信息直在答题卡上补全条形统计图；（3）扇形统计图中，“数学”所对应的圆心角度数是度；（4）若该校九年级共有1000名学生，根据抽样调查的结果，请你估计该校九年级学生中有多少名学生对数学感兴趣．6．为实施乡村振兴战略，解决某山区老百姓出行难的问题，当地政府决定修建一条高速公路.其中一段长为146米的山体隧道贯穿工程由甲乙两个工程队负责施工.甲工程队独立工作2天后，乙工程队加入，两工程队又联合工作了1天，这3天共掘进26米.已知甲工程队每天比乙工程队多掘进2米，按此速度完成这项隧道贯穿工程，甲乙两个工程队还需联合工作多少天？参考答案一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）1、A2、C3、C4、C5、A6、C7、C8、B9、D10、B二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）1、82、如果两个角互为对顶角，那么这两个角相等3、4、－15、AC=DF（答案不唯一）6、②．三、解答题（本大题共6小题，共72分）1、2、(1)m=2；n=3；(2)方程组正确的解为3、（1）略；（2）∠1+∠2-∠E=180°．4、（1）∠