团日活动方案（通用多篇）寄语：团日活动方案（通用多篇）为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。团日活动方案篇一一、活动主题：“思辨青春，筑梦独秀”系列辩论之“爱国心重于行/爱国行重于心”辩论赛。二、活动背景：x级同学刚刚进入大学，摆脱“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的窘境，思辨意识不够强烈，对大学自主探究式学习模式还颇感陌生。为解决这一问题，促使同学们尽快融入大学，我年级各班委员会特合办此次辩论赛，普及辩论知识，并希望借此营造青年学生勤于思辨，主动学习的良好理论学习氛围，从而推动同学们形成正确的世界观、人生观、价值观。三、活动目的：普及辩论知识，营造青年学生勤于思辨，主动学习的良好理论学习氛围，推动学生形成正确的世界观、人生观、价值观，特举行“思辨青春，筑梦独秀”系列辩论主题团日活动。四、活动对象：物理科学与技术学院x级全体学生。五、活动形式：一共组建的4支辩论队之间进行班级赛辩驳，同学们作为听众提出意见、质疑，发表感想。六、活动时间：20xx年11月16日（本周日）下午14：30~17：30。七、活动地点：物理实验楼101阶梯教室。八、活动内容：班内选拔赛：1、各班根据通知安排进行简单测试考评，自行开展辩手选拔工作，最后组建成正、反2支各为4人的辩论队参与班级赛。2、组建的4支辩论队进行班级间比赛，最后累计各队得分和各班得分。并为得分为前三名的辩论队分发奖品。九、活动开展：（一）、活动前期准备：1、各班文艺委员负责绘制宣传海报。2、各班宣传委员和组织委员按照策划书和相关安排负责对班内同学做好宣传工作，普及辩论知识，例举思辨角度，介绍本次辩论的详细规则，充分调动同学们的积极性（本次辩论赛的详细规则会制作电子版发表在各群上供各宣传委员阅读学习和宣传使用及辩论队员学习）3、各班信息委员组织同学们报名，记录好有意参加的同学的姓名、学号、电话号码、qq号码等基本信息，进行汇总后，制作电子版报名表发到所在班级的宣传委和组织委的qq邮箱。4、各班组织委对有意参加比赛的同学进行训练后，按计划公正公平地进行选拔，务必组建正、反2支各为4人的辩论队。5、各班组织委员组织已组建的辩论队进行精心准备。6、各班班长互相协商组建评委席（一组）和主持人。7、年级长负责编制辩论赛展示需用的ppt和准备辩论席、评委席木桌。8、生活委员负责购买比赛用品。9、团支书代表借团旗。（二）、活动期间流程表：（二）、活动期间流程表：时间活动内容负责人备注14：30～14：35点名签到各班劳纪委员缺一不可14：35～14：50合唱团歌/赛前致辞年级长陈南煜14：50～15：00宣读比赛规则三位宣传委15：00～16：30正式比赛全体学生16：30～16：40宣布比赛结果主持人16：40～17：10学生代表发表感想各班团支书每班预备两位代表17：10～17：20辩论队员合影摄影爱好志愿者（三）活动后期工作：1、年级长组织同学还回借用的木桌；2、各班宣传委协助团支书收集活动策划书、报名表、活动全程（准备阶段、举办阶段）照片并写好活动总结上传至班级团支部qq空间和团支部微博。十、活动准备物品及开支预算和相关负责人：xxx活动用具奖品：笔记本/笔数量8/16开支预算75（元）负责人xxx各班生活委员：长木桌/小红凳/木凳/名牌5/20/9/150（院办借）陈南煜注：1、活动用具在院办或学生会处借取，注意登记在册。2、各项分工由相关负责人找同学协助完成，以提高工作效率。团日活动方案篇二主题：徜徉历史，展望未来活动时间：6月6日至6月9日搜集资料，图片6月10日至6月11日走访新、老校区，采集图片信息6月12日活动总结参与活动人员：09级工力一班团支部全体团员活动步骤：1、6月6日至6月9日发动全体团员在课余时间利用网络或有关书籍搜集郑州大学合校信息，包括一些历史资料，图片等，最后由组织委员整合、打印，将宣传页发放到团员手中。2、6月10日至6月11日本打算全体团员出动，感受合校十周年的变化。鉴于期末将至，同学们复习安排紧张，只由团支部1/3成员参与，分为两组，分别走访新、老校区，采集图片信息，体验郑州大学历史积淀与时代气息的融合。3、6月12日班长，团支书，组织委员等主要负责人进行活动总结，整理图片，文字，电子档案。活动总结：在全面搜集历史资料与图片的过程中，全体团员对郑州大学有了一层更为深入、广泛的了解。虽然对老校区的走访很匆忙，团员们却都被老郑大特有的底蕴吸引。参天的古木，苍松，古柏，挺拔的梧桐，宁静的河水，幽绿的湖面，翠绿的芭蕉，干净的街道。身着鲜亮，时尚夏装的大学生给这个古香古色的校园添加了现代化的元素。郑州大学新校区则更突显了时代与自然的结合，壮观大气的行政楼，风格简约的建筑群，随处可见的绿化带，无意间点缀着书香的花园、草坪，湖光山色，茂林修竹，全然不见令人望