2011年高考地理试题（江苏卷）地理试题简评：2011年的江苏卷地理试题依据课程标准，坚持能力立意，贴近生活，贴近时代，通过真实与鲜活的材料创设新情景，着力体现新课程改革的核心理念，贯彻学科素质与能力培养的原则，注重考查考生多层次和多角度应用地理原理、地理规律，分析和解决现实生活中的地理问题，在保持较高信度的同时，显现出良好的区分功能和导向作用。一、选择题（共60分）（一）单项选择题：本大题共18小题，每小题2分，共计36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。图1是1992年和2003年格陵兰冰原面积对比图。读图回答1~2题。1.1992年至2003年格陵兰冰原面积不断缩小，反映了（）A.地壳活动加剧B.日地距离缩短C.黄赤交角增大D.全球气候变暖2.全球冰川大量融化和退缩会导致（）A.海平面上升，海岸侵蚀加剧B.冰川融水增多，全球水量增加C.海洋面积增大，海岸线长度增加D.热量消耗增多，全球温度下降1.D2.A考点定位：气候变化及可能影响解析：第1题，读图1，发现1992年格陵兰冰原面积明显变小，说明冰川大量融化，反映了全球气候变暖。第2题，冰川大量融化，会导致海平面上升，海岸侵蚀加剧，沿海低地被海水淹没，海洋面积扩大，陆地面积缩小，海岸线变短；故A项正确，C项错误；冰川水属于全球水量的组成部分，所以，冰川融化，并不能导致全球水量增多，B项错误；冰川融化是全球变暖的结果，大量冰川融化，吸收热量增多，会导致局部地区气温上升幅度变慢，并不能使全球气温下降，故D项错误。表1为三地连续两日日出与日落时刻（北京时间）。据此回答3~4题。表一时间地点当日次日日出日落日出日落①9:0023:008:5823:02②7:1918:417:2018:40③5:4018:485:3918:493.三地按纬度由高到低排列正确的是（）A.①②③B.①③②C.②①③D.③②①4.若③地为北京，则此时（）A.太阳直射点位于南半球且向北移B.地球公转速度逐渐加快C.北极圈内极昼的范围逐渐扩大D.各地昼夜长短相差最小3.B4.C考点定位：地球运动解析：第3题，本题可以按照如下步骤解答：第一步，表格内容给定的是三地日出日落时间，根据同一天的日出和日落时间，可以计算昼长或夜长；计算公式：昼长=日落时刻—日出时刻，夜长=24—昼长，根据此公式计算可得当日三地昼或夜长分别为：①地昼长14小时，，夜长10小时，②地为昼长11小时22分，夜长12小时38分，③地为昼长13小时08分，夜长10小时52分；第二步，根据昼长或夜长进行半球划分；①地和③地昼长大于夜长，位于同一个半球，②地昼长小于夜长，与①、②两地所处半球不同；第三步，进行纬度排序；依据的规律：一个地点的夜长，等于不同半球但纬度数相同地点的夜长，如果某半球昼长大于夜长，则该半球纬度越高昼越长，相反夜越长；故三地的纬度由高到低依次是①③②，故B项正确。第4题，如果③地为北京，当日昼长夜短，是北半球的夏半年，说明太阳直射北半球；次日北京的昼长为18:49—5:39=13:10分，比当日昼变长了2分钟，说明太阳直射点向北移动，北极圈内极昼的范围逐渐扩大，故A项错误，C项正确；太阳直射北半球，且太阳直射点向北移动，说明此时的时间是在春分日（3月21日前后）之后，到夏至日（6月22日前后）之前，地球位于公转轨道的位置正逐渐远离近日点（时间1月初），靠近远日点（时间7月初），公转速度逐渐变慢，故B项错误；各地昼夜长短相差最小时，应该是昼夜等长（昼夜长短相差0），而此时，表中三地的昼夜均不等长，故D项错误。图2是某区域某时地面天气简图。读图回答5~6题。5.图中M地的风向是（）A.东北B.东南C.西北D.西南6.产生图示区域降水的天气系统是（）A.气旋B.反气旋C.暖锋D.冷锋5.C考点定位：大气的水平运动6.D考点定位：常见的天气系统解析：第5题，判定M地风向，可以按照如下步骤：第一，根据水平气压梯度力的特点（垂直于等压线，指向低气压）找到M点处水平气压梯度力的指向，根据等压线分布图，M处等压线的走向，可以判定该地的水平气压梯度力由西指向东（如下图所示）；第二，判定地转偏向力的指向，图中纬度数向北增加，为北半球，地转偏向力向右；第三，在水平气压梯度力基础上，向右偏转大约30°~45°，即可得到风向，为西北风。故应选C项。第6题，图中降水区域位于低压槽附近，说明该降水区域应该为锋面，承上题可知雨区在西北风的吹动作用之下向偏南的方向运动，即向低纬度运动，为冷锋，故D向正确。某校研究性学习小组到野外考察。图3为考察区域地形图，虚线所示为考察线路。读图回答7~8题。7.下列描述可能与实地情况相符的是（）A.①地附近