4．2水的组成【学习目标】1、通过电解水实验认识水的元素组成；2、简单说出水与社会的相互联系，分析与水有关的简单问题。【课前预习】一、水的物理性质〔1〕水是________、________的透明的液体，在压强为101.3kPa是，水的凝固点是，沸点是。温度为℃是，水的密度最大，为。二、水的组成〔1〕电解水的实验过程中，电解器中注满水以外，还参加或，目的是。〔2〕电解水过程，通入电，让水电解。〔3〕连接电源负极气体用检验；连接电源负极气体用检验。〔4〕电解水实验说明：在直流电作用下，发生水的电解，生成氢气和氧气，由此可知：，。利用实验，也能推断出相同的结论。【自我检测】1、“凤凰〞号火星探测器发回的照片上显示，火星上确有液态水存在．以下微粒模型示意图可表示构成水的微粒的是〔〕A．B．C．D．2、以下关于水的说法不正确的选项是〔〕A.水的蒸发和沸腾都属于汽化B.电解水时水分子本身发生了变化C.冰熔化成水温度不变D.用明矾净水可起到杀菌消毒的作用3、以下有关水的表达正确的选项是〔〕A.水由液态变成气态时，化学性质不变B.固态水中的微粒是静止不动的C.水是由氢、氧原子构成的D.水分子是由氢元素和氧元素组成的4、是生命之源，是生产生活中不可缺少的物质．以下关于水的说法中正确的选项是〔〕A.水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子B.无色透明的液体一定是纯洁水C.将黄河水经沉降、过滤、吸附，灭菌等净化操作后，可供人们生活用水D.明矾溶液可以区分硬水和软水5、学习化学以后，我们对水有了更全面的认识。以下说法正确的选项是〔〕A.水分子由氢元素与氧元素组成B.过滤可以降低水的硬度C.电解水时在负极得到氢气D.水由氢气和氧气组成6、以下表达中正确的选项是〔〕A.水分子是保持水的性质的最小粒子B.氧气的化学性质比拟活泼，能够燃烧C.电解水生成氢气和氧气的体积比为1：2D.用水灭火，主要是使可燃物的温度降低到着火点以下7、以下实验现象中，描述正确的选项是〔〕A．木炭在氧气剧烈燃烧生成无色有刺激性气味气体B．红磷在空气中剧烈燃烧，生成大量白烟C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．水通电分解，生成氢气和氧气8、电解水时，水分子分解过程示意图如右图所示：对该图理解的表达中，错误的选项是〔〕在化学反响中分子可分B．水是由氢元素和氧元素组成的C．水分子中含有氢分子和氧分子D．原子是化学变化中的最小微粒【难点突破】实验现象：、。文字表达式：。实验结论：宏观__________________________________________________；微观__________________________________________________【随堂练习】根底过关1、电解水的实验中，可以直接观察到的现象是〔〕A.在电极上均有气泡产生，两个试管内气体的体积之比约为2：1B.有氢气和氧气产生，且体积比为2：1C.水由氢、氧两种元素组成D.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的2、电解水产生的氢气和氧气的体积之比约为〔〕A.2∶1B.1∶2C.1∶1D.3∶13、某化学兴趣小组在电解水的实验中，在正极收集到了10mL的气体，那么他们在负极可以收集到的气体体积大约为〔〕A．10mLB．20mLC．5mLD．30mL4、如图为验证水的组成的实验装置，以下有关说法正确的选项是〔〕A．正极和负极产生的气体质量比为1：2B．正极产生的气体能使带火星的木条复燃C．水是由一个氧元素和两个氢元素组成的D．该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子5、能从电解水的实验中得出的结论是〔〕①水由H、O两种元素组成②水中含有H2、O2③化学反响中分子可分，原子不可分④原子是化学变化中最小的粒子．①②B．①②③C．①③④D．①②③④6、水电解的过程可用以下图示表示，微粒运动变化的先后顺序是〔〕①②③④B．④①③②C．①②④③D．①④③②7、小红通过课本了解到,电解水生成氢气和氧气的体积比理论上为2︰1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2︰1，针对这一发现，你认为以下做法不可取的是〔〕A.反复屡次实验查找原因B.大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水C.查找实验装置是否漏气D.实验所得数据与理论值相差不多,可认为实验已经成功8、以下说法中正确的选项是〔〕A.氢气和氧气反响生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成的B.电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的C.自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯洁物D.水和过氧化氢的组成元素一样，所以化学性质也一样9、根据右图提供的信息，以下说法错误的选项是〔〕A