读《匆匆》有感编辑最新精编.docx
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读《匆匆》有感细细品味一本名著后,你有什么领悟呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的读《匆匆》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。读《匆匆》有感1在自主测评的某一页中,我无意间看到了朱自清的散文匆匆,让我明白了很多的道理。匆匆是我明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的'时候;桃花谢了,有再开的时候。”的确是的,露珠儿干了,有再晶莹剔透的时候;太阳落山了,有再从东方东方升起;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的时候……可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返!“在默默里算着,八千多个日子从我手中溜去;想针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不涔涔而泪潸潸了”。珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得充实;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获。鲁迅先生说得好:"时间就像海洋里的水,只要你能挤,总能挤出。”看完这个散文,让我想起:每次放学回家,先去玩电脑,等把电脑玩够了,吃晚饭才去写作业的,每次测试试卷下了,我都错了不少我不应该错的题目,马马虎虎的写完了作业不是看电视就是去玩耍。爸爸妈妈每次问我写好作业了没,我总是漫不经心的的回答写完了,其实都是马马虎虎的乱写而已。时间,来也匆匆,去也匆匆。时间就像我在看电视中流逝,在我玩电脑是消失。让我们珍惜时间吧!读《匆匆》有感2在读了朱自清先生的散文《匆匆》后,我有了许多感悟,它是我受益匪浅……“花有重开日,人无再少年”这句话一点也不假,不论怎样,都是一去不复返的。一天过去了,就不能指望再重复着一天了,只能勇敢,从容地去过下一天。不论洗手也好,吃饭也好,还是学习或睡觉,时间都“滴滴答答”地从我们身边走过去了。看书时,它从书中逃走了,我悲伤。在做作业时,它又从我的笔尖滑过,我叹息。时间总是那么的匆匆,它从没有停息过,也不会为谁停止。它只是继续着它的步伐,永不停止。学习了这篇文章后,我感受到时间是公正无私的,它对任何人都一样,不会多给这个人几秒,也不会少给那个人几秒。谁想让时间过得快点,谁想让时间过得慢点,都是不可能的。学习中,仅有分分秒秒的时间,才能成为时间的.主人,而不做时间的奴隶。在工作中,要充分利用每节课的时间教书育人。工作之余,在家庭生活中要充分挤出点时间看书,参加有益的活动。这样,就成了时间的主人。珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,哪怕就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得很空虚!读《匆匆》有感3同学们,你们有没有虚度光阴的时候?有没有浪费时间的时候?有没有想过时间过的那么快,它们都到了哪里?有没有想过时间为什么一去不复返呢?这么多的问题,都是读《匆匆》有感而发的。确实,我们有没有想过这些问题呢?作者把时间不等人写的琳琳尽至,浪费时光的人是多么麻木啊1那我们同学们的日子又是怎样的匆匆呢?有句名言这么说:最忙的人,他的`时间最多。那你呢?八千多日子是什么概念?时间什么概念?飞逝又是什么概念……作者朱自清把自我的日子比作针尖上的一滴水滴在大海里……在众多人的时间里,这些时间不算什么,可是如果你都不珍惜你自我的时间,那谁还会替你珍惜呢?没人。对,没人,自我的时间自我掌握,浪费和珍惜或是虚度,这你总会独占一项……相同的时间里,不一样的人,他们做的事也不一样,把有限的生命、时间好好利用起来,那你就对得起你自我了……“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留着些什么痕迹呢?”作者的自问,那换作我们来问你自我又该怎样回答呢?……同学们,如果你静下来,好好想想会更好!读《匆匆》有感4“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。那我们的日子为什么一去不复返呢?”读了《匆匆》一课,我时常在心底暗暗问自这个问题。稍纵即逝的时光,来去匆匆,在生活的不经意中匆匆流去。看见时光如此“匆匆”,,我们也只有无奈与惋惜了,但我们只要珍惜时间,就不会在这世上白白走一遭了。“在默默里算着,八千多日子已经从我手中流去。像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”是啊!再多的时光终究也会失去。时光匆匆,回首已过去的十一年,自己从一个牙牙学语的婴儿,成长为一个即将步入中学的少年。十一年的时光,自己默默地算着,数着,也不紧轻轻地发出感叹!时间推移,日子从我们生活的细节中匆匆流去:休息的时候,时光从放松的神经中闪过;玩耍的时候,时光从愉悦的心情中漂移过;微笑的时候,时光从灿烂的笑容中滑翔过;哭泣的时候,时光便从伤心的泪水中舞过……时光一分一秒的流逝,“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留着些什么痕迹呢?”是“轻烟”、“