设计方案设计方案篇11、课程名称：建筑学基础2、适用专业：建筑设计及其理论、城市设计与人居环境理论、建筑历史与理论、建筑技术科学3、命题原则主要考察考生对中、外建筑历史基本知识的了解情况；对现代建筑理论发展动态的掌握状况；运用建筑历史与理论知识对当代建筑文化现象的'综合分析能力。4、命题形式：填空题、简答题、论述题5、命题单位：建筑城规学院6、考试内容⑴、公共建筑、住宅建筑设计原理基本知识；⑵、外国古代建筑史基本知识；⑶、外国近、现代建筑史基本知识；⑷、当代建筑思潮基本知识；⑸、中国古代建筑史基本知识；⑹、中国近、现代建筑史基本知识；⑺、中国当代建筑设计实践与理论发展。7、参考书目⑴、陈志华著.外国建筑史(19世纪末叶以前)（第四版）［M］.北京：中国建筑工业出版社，20xx.⑵、罗小未.外国近现代建筑史（第二版）［M］.北京：中国建筑工业出版社，20xx.⑶、潘谷西主编.中国建筑史（第六版）［M］.北京：中国建筑工业出版社，20xx.⑷、邹德侬等著.中国现代建筑史［M］.北京：中国建筑工业出版社，20xx.⑸、罗小未等编著.外国建筑历史图说［M］.上海：同济大学出版社，1995.⑹、刘敦桢著.中国古代建筑史（第二版）［M］.北京：中国建筑工业出版社，1984.⑺、梁思成著.清式营造则例［M］.北京：中国建筑工业出版社，1981.⑻、《建筑学报》、《建筑师》、《世界建筑》、《新建筑》、《时代建筑》等相关学术杂志。设计方案篇2【活动主题】：我为新班级添光彩【活动目的】：通过这次活动让学生们学会关心集体，从而达到班级学生更加热爱集体，增强新班级的凝聚力。【参加对象】：全体学生，班主任和音乐老师。【活动时间】：9月24日下午4：00—4：40【主持人】：林雅雪、叶傲霜、刘小倩、【活动分工】：1、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。2、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。3、宣传委员负责布置会场。4、音乐老师负责教唱两首歌曲。《中学时代》《爱我中华》。5、班主任统筹安排活动环节。【活动过程】：1、讨论活动方案。2、开展活动：1）四个主持人宣布主题班会开始；2）主持人开场白；3）收音机播放《中学时代》，全班跟着一起齐唱；4）诗朗诵《我爱二中》；5）英语小对话：《助人为乐》；6）小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》；7）三句半《谈谈我们的班集体》；8）丰富多彩的.文艺节目：①配乐诗朗诵《红》②单弹管演奏《七子之歌——澳门》③女生中英文小合唱《雪绒花》，长笛伴奏④快板《唱国庆》⑤女生小合唱《一起开始的旅程》⑥架子鼓《好日子》9）音响伴奏，全班齐唱《爱我中华》领唱：陈锦立【活动小结】：班主任利用小记者采访的机会，谈感受，提要求。执笔：刘小倩（班长）、张瑾（宣传委员）设计方案篇3摘要：企业环境成本的战略控制可以推动企业构建生态经济发展方式，并实现经济效益和环境效益双赢。本文从战略层面出发，从产品生产周期、生产成本、资源浪费情况和环境成本控制体制的评价标准四个方面制定适合企业执行的环境成本控制实施方案，以实现环境成本的战略控制。关键词：生态经济发展模式;环境成本;战略控制图随着经济的发展，环境污染问题日益严重，为此我国政府制定并出台了一系列关于环境污染方面的法律法规，加大了对环境污染的处罚力度。企业是环境污染的重要来源之一，因此企业要想获得可持续发展，必须承担环境保护的责任，投入资金来改善环境问题。然而追求经济利益是企业存在的根本，那就需要一种既可实现企业利益最大化，还能对环境污染进行处理的方法，基于生态经济发展模式的企业环境成本战略控制体系可以实现环境保护和企业经济效益的双赢。一、生态经济发展模式下企业环境成本控制原理企业环境成本由损害成本和控制成本两部分组成，企业环境控制成本是企业为达到国家要求的环境指标或者避免因排放超标缴纳罚款而采取的措施所耗费的环保投资成本和恢复成本之和，控制成本是企业在生产之前所耗费的成本；损害成本是企业在生产过程中所耗费的一些环境资源等产生的成本费用。如图1所示，如果污染治理水平逐渐提高，污染排放量逐渐减少，当控制成本线与环境损害线相交于点W，环境总成本则处于第一个低点L，此时L并非环境成本控制最佳点。随着企业污染排放量继续减少，控制成本逐渐增加，损害成本逐渐减少，但控制成本增加的幅度大于损害成本的减少幅度，因此企业环境总成本增加。当控制成本增长速率与损害成本降低速率相等时，环境总成本到达拐点M。此后，损害成本降低的速率大于控制成本的增长速率，环境总成本逐渐下降。当控制成本增长为P时，损害成本也变为零，此时即企业达到零排放，环境总成本最低，在实际生产过程中，企业很难达到P点，只能不断向P点靠拢。一般而言，企业的控制成本与损害成本是一种此消彼长的关系，即控制成本提高会使企业的损