滚动提升练习四川成都市华西中学沪科版八年级第二章运动的世界同步测试试卷.docx
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四川成都市华西中学沪科版八年级第二章运动的世界同步测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、爱好健身的小明,先骑车做匀速直线运动后步行也做匀速直线运动,如图是他锻炼时,路程随时间变化图像。下列说法正确的是()A.小明全程做匀速直线运动B.步行的路程是3000mC.小明骑车的平均速度是6m/sD.全程的平均速度是1.2m/s2、如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,由图象判断下列说法错误的是()A.5s时,物体通过的路程为2.5mB.整个20s时间内,物体的平均速度为0.2m/sC.物体在内做匀速直线运动D.物体在0~5s内的速度比10~20s内的速度大3、如图所示,是“神舟十三号”飞船与“天和”核心舱即将完成首次对接的示意图。它开启了中国航天事业发展的新阶段,下列说法中正确的是()A.在完成对接前,“神舟十三号”相对于“天和”是静止的B.在完成对接后,“神舟十三号”相对于“天和”是静止的C.在完成对接前,“神舟十三号”与“天和”的速度均变为零D.在完成对接后,“神舟十三号”与“天和”相对于地球都是静止的4、小明在一次跑步中,前半段路程的速度为v1,后半段路程的速度为v2,那么小明全程的平均速度是()A.B.C.D.5、体育课后,小亮对一些物理量做了估测,其中与实际相符的是()A.跑步时的步幅约为B.跑完后心跳30次用时约C.一双运动鞋的质量约为D.队列训练齐步走的步行速度约为6、甲、乙两物体都做匀速直线运动,已知甲、乙两物体运动时间之比为1∶2,通过的路程之比为2∶1,则甲、乙两物体运动速度之比为()A.1∶4B.4∶1C.1∶2D.2∶17、甲、乙两物体运动时,路程与时间关系的图象如图所示。其中甲为曲线,乙为直线,在t=5s时两线相交。则由图象可知()A.两物体在t=5s时一定相遇B.甲在5s内通过的路程小于乙在5s内通过的路程C.甲物体做曲线运动,乙物体做直线运动D.甲物体做变速运动,乙物体做匀速运动8、人们进入高铁时代,长约200m的复兴号列车,若以216km/h的速度匀速通过长度约5000m的隧道,对此分析符合实际的有()①以隧道为参照物,列车是静止的②以列车为参照物,隧道是运动的③列车完全通过隧道的时间约为77s④列车全部在隧道内行驶的时间约为80sA.①③B.②③C.①④D.②④9、如图所示是测量小车平均速度的实验装置图。小车从A点由静止释放,自由运动到达B点。下列说法正确的是()A.小车从A到B运动了10cmB.小车从A到B的平均速度为3m/sC.若小车到达B点时未及时停止计时,测得全程的平均速度会偏小D.测量小车在整个运动过程中CB段的平均速度,应将小车从C处由静止释放10、为了使测量更准确,在实验中应该()A.尽量使每一次的测量结果完全一致B.按实验要求认真测量,如实记录数据C.记录数据和计算时小数点后保留的位数越多越好D.当发现测量数据相差太大时,可以修改数据第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图是小球从A沿直线运动到F的频闪照片,相邻两个点之间的时间间隔为0.2s,则AF的距离为___________cm,小球从A到F的平均速度为___________m/s。2、图为高空跳伞运动员在极速下降过程中数人构成的画面,在图示的情景中,以其中一个运动员为参照物,其他运动员是______的;以地面为参照物,他们是______的,(填“静止”或“运动”)3、用一把刻度尺测量某物体的长度,记录到的数据是5.72cm、5.73cm、5.93cm和5.74cm,其中明显有错的一个数据是________,物体的长度是________cm,该方法采用_________的方法来减小误差。4、有一辆汽车以36km/h的速度向山崖开过来,当它鸣笛后2秒钟听到回声。问:(v声=340m/s)(1)2秒钟内声音、汽车的路程分别是多少?(2)鸣笛处离山崖有多远?(3)听到回声处离山崖有多远?5、如下图所示,张晓用他自己的直尺(零刻线已磨损)测一木块的长度,他所用尺的分度值是______mm,该木块的长度是______cm,合______μm。
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