那声音在我耳边回响作文1那声音在我耳边回响作文15篇无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的那声音在我耳边回响作文，欢迎大家分享。那声音在我耳边回响作文1温柔如水的声音，指引我前进的方向。——题记当活泼的校歌响起时，我正好一脚踏进了班门，毫不在意的摆摆头，让头发付提荣的垂在两侧，推开门，中气十足的喊道；报告！换来的是同学们窃窃的偷笑声，和你温柔如水的‘坐下’。你的声音特别，不同于数学老师的豪迈，不像英语老师的爽朗，更不同于我的大嗓门了。你总是用温柔如水的声音，为我们讲述着一篇篇生动的`文章，使我受益非凡。当轻柔舒缓的高山流水响起时，我轻车熟路的掏出练字本。看着那让我又爱又恨的绿色封面，我无奈的叹了口气，唉，什么时候我的字可以像上面的一样漂亮呀！难，真难！我沮丧地拿起钢笔，赌气似地刷刷两笔，一幅“佳作”就诞生了。真是横看成岭侧成峰，远近高低各不同啊！这时，你轻轻地走来，握住我的手说：“字可不能这样写啊，要横平竖直，注意细节，可不能不修边幅”。说着，抬手在我的“马”上画了一个圈，“你看，字要这样写。”你在我的“狂草”边上工整地写了一个楷书。我抬头茫然的看你，你冲我微微一笑，长长的睫毛配上弯得如同新月一样的眼睛，似振翅欲飞的蝴蝶，笑容明丽，就连你身上的蓝大衣也逊色了不少。你鼓励着我，要把字写好的决心就在心里扎了根，我一定会把字写好，我在心里发誓似得向你承诺，你轻柔似雨的声音在我耳边回荡着如一阵细雨撒过，留下点点甘霖。当欢快的上课铃声响起时，我火急火燎的在书包里翻着作业，完了，一个晴天霹雳打在我头上，没带！你让打开作业时，我只能灰溜溜的坐在那里，等候批评，可没想到的是，你用轻柔如风的声音说：“没关系，下次注意。”至今，那种错误我再也没犯过。每次完成作业时，你的声音总在我耳边回响。老师，你温柔如水的声音时刻在我耳边回响着，如一盏明灯，照亮夜行者的路，如一颗星星，指引我前进的方向！那声音在我耳边回响作文2曾经以为最美的声音，也不过似高山流水般美妙的器乐合奏之音。但是，我错了，最美的声音乃是自然的水之声。水有千万般形态，千万种声音，纵使我见过众多的水，听过众多的水声，却也不过是沧海一粟，其中，三种水的声音不停在我耳边响起。乌云弥漫，遮蔽了天空。不一会儿，雨点纷纷扬扬而下，忽急忽缓。有时，几点雨滴同时坠落在地上，发出一声合鸣的响动；有时雨滴化为雨丝，奏出一声连音；有时一滴雨滴与另一滴雨滴撞在一起，发出“嘭”的一声清响，复又弹开，调皮地落在地上，又滚落几下，才汇入水中；有时一滴体积很大的雨点如流星坠地般撞在地上，溅起一朵小水花……众多的`雨滴，或轻或重，或大或小，奏出一首和谐的奏鸣曲。它的声音，如同母亲在身边歌唱，在我耳边奏响。“叮叮咚咚”，清脆的响声传来，一条细细的河流蜿蜒而过，它不是鱼虾全无，臭气熏天的死河，它是真正的溪流，是生机勃勃的，风吹过溪边树木的叶子，“唰唰”声为小溪伴奏。猛然，前方出现了一块石头，溪流分成两股绕过，而后又汇聚在一起，有些水没能绕开，狠狠地撞在了石头上，溅起的水珠“噼啪”地落在了河流中，石头上，溅起的小水珠多了，又再次滚落水中，融汇成一个完美的音符。小溪曲曲折折，每碰到一处拐角总会“哗”的一声，曲子在此时达到了高潮。这空贯的独奏曲在我耳边回荡。澎湃之声响起，一人多高的浪花狠命冲打在岩石之上，似是不满于岩石的禁锢，要突出重围，回归自然。岩石巍然不动，海怒了，冲击声越来越大。战鼓声，金锣声，呐喊声，号叫声，马蹄声，车轮声，参杂在一起，像是千军万马混战起来。仿佛能听到海在怒吼：我不认输，不管是什么生物神灵，都得屈服在我无敌的力量之下。排山倒海的声音让人心颤，大海演奏出了一首激昂慷慨、不屈于人的进行曲。他的宏伟之声在我耳边回响。虽已过去多年，水的声音却一直在我耳边回响。纵使这世间有万千种声音，但是在我看来，水之声最为让人为之沉醉，为之迷恋，为之痴狂。那声音在我耳边回响作文3课堂上，讲解情韵深长，诵读激越铿锵；生活中，嘱咐温暖亲切，告诫严肃真诚；天地间，雨声淅淅沥沥，笛声婉转悠扬……听，那声音在我耳边回响。她是我们学校有名的歌手，将在学校举行的歌唱比赛中一展歌喉，她最终能否夺冠？我们的答案永远是——她可以。我们对她充满期望，极为迫切地想听到她的歌声。可不知道从哪里传来的小道消息使我们心中的信念动摇了——她生病了，暂时不能唱歌。听到这消息，有人喜，有人悲。大家询问身边的人，这消息是谁传出来的，可不可靠？然而，据可靠人员说，这是他听老师说的。唉！大家都发出感叹，燃烧的内心被冷水浇灭了，看来这次唱歌比赛很无聊啦，要不比赛时呆在教室好了。我们不再对这次比赛抱有期待，有些人甚至想趁机逃出学校去玩，教室里一片嘈杂。唱歌比赛的