小卷练透北京市育英中学化学九年级上册期中专项训练练习题（解析版）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、下列变化中涉及化学变化的是A．酒精挥发B．燃放烟花C．高压锅炉爆炸D．玻璃破碎2、用高锰酸钾制氧气时，有下列图示操作，其中正确的是A．加入高锰酸钾B．加热高锰酸钾C．收满后移出集气瓶D．熄灭酒精灯3、下列生活中的变化，其中涉及到化学变化的是A．粮食“变”美酒B．金条“变”金箔C．冰块“变”冰雕D．铁水“变”铁锅4、下图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是A．生成物一定是混合物B．化学反应前后分子的种类不变C．该反应既不是化合反应也不是分解反应D．该反应前后所有元素的化合价均发生了改变5、既可以表示一种物质，又可以表示一种元素，还能表示一个原子的符号是A．CuB．OC．Ca+D．Cl-6、下列关于物质反应现象的描述中，正确的是A．含碳燃料不充分燃烧产生黑烟B．硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C．软水中加入肥皂水振荡后泡沫少、浮渣多D．在二氧化碳中变红的石蕊小花烘干后变回无色7、下列有关实验现象描述正确是A．碳在氧气中燃烧，发出白光，生成有刺激性气味的气体B．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成氧化镁C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成无色无味气体D．铁与硫酸铜溶液反应，溶液由蓝色变浅绿色，有红色物质析出8、下图可以表示4个氧分子的是A．B．C．D．9、燃烧与人类的生产生活有着密切的联系，下列有关燃烧的说法正确的是A．所有物质着火都可以用二氧化碳灭火器来扑灭B．易燃物和易爆物可以与其它物质混存C．将煤块磨成煤粉，做成蜂窝煤，可提高煤的燃烧利用率D．水能够灭火是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点10、互为同素异形体的一组物质是A．氢气与液氢B．氧气与臭氧C．水与双氧水D．生石灰与熟石灰二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、根据所学知识回答：（1）拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（装置如图1），通过该实验拉瓦锡得出了空气是由______组成的，其中氧气约占空气总体积的______。（2）用气体压力传感器可用于检测密闭体系内的气压变化，并以数字、曲线等多种形式形象地显示出来。图2为红磷测定空气中氧气含量的实验装置。连接好实验装置，将压力传感器接入电脑并打开，点燃燃烧匙内的红磷进行实验，集气瓶内气压与时间关系如图3所示。①红磷在空气中燃烧的现象是______，符号表达式为______。②描述图3中BC段气压的变化，其原因是______。③红磷熄灭后，瓶中氧气仍然剩余约8%的原因是______。2、燃烧与人类生活、生产有密切的关系。西侯度遗址是中国最早的人类用火证据，曾为全国二青会圣火采集留下了举国关注的佳话。圣火采集，选用主要成分为______的天然气作为清洁燃料（填物质名称），圣火燃烧发生反应的化学方程式是______。3、化学就在我们身边，人类的生活离不开化学。请用化学用语回答下列问题：（1）3个水分子______。（2）天然气主要成分的化学式为______。（3）人体血液中含有亚铁离子的符号是______。4、下列：①空气、②氧气、③二氧化碳、④一氧化碳、⑤水、⑥乙醇、⑦甲烷、⑦高锰酸钾都是常见的物质．（1）上述物质中属于混合物的是___（填序号）；属于氧化物的是___（填序号，填完全才能得分）；颜色为紫黑色的是___．（2）冬天燃煤取暖时，应注意室内通风，防止“煤气”中毒．“煤气”指的是___（填序号）；（3）干冰是固体的___（填序号），可用于人工降雨；（4）机动车司机驾车前饮用的饮料中，不能含有的是___（填序号）．（5）写出上述物质中，发生分解反应生成三种物质的化学反应方程式：___．5、化学用语是学习化学的重要工具，请按要求用化学用语填空：（1）两个氧分子____________________。（2）n个硫酸根离子____________________。（3）氖气____________________。（4）氧化镁中镁元素的化合价____________________。（5）保持二氧化碳化学性质最小的微粒____________________。6、水与人类的生产、生活密切相关。（1）对天然水进行净化处理，可以得到自来水，将自来水进一步净化处理得到可直接饮用的水。机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，其处理水的过程如下图所示。图中①对应的作用是___________(选填字母序号)；A．杀菌消毒B．过滤C．吸附杂质（2）为区分软水和硬水，将等量的肥皂水分别滴加到盛