语文S版三年级语文下册第五单元学习目标学习生字1.课文主要写了一件什么事？2.为什么叫“救命骨髓”？了解白血病理解词语学习生字理解词语1.课文主要是写什么事情？主要人物是谁？2.为什么叫“救命骨髓”？1.默读课文，结合课文中的具体内容进行思考：为什么说两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥？2.找出文中的句子，读一读体会其中的感情。共同探究1.“两岸”指什么？2.为什么称之为“骨肉同胞”？3.“生命桥”指的是什么？学习课文倒叙的叙述方法：倒叙：先说明事情的结果后说事情的起因、经过的记叙的方法。台湾是中国神圣领土不可分割的一部分。历史上，台湾曾被西班牙、荷兰、日本先后占领过。抗日战争胜利后，台湾重归中国的版图。1949年后，由于内战的结束，国民党逃往台湾从而使台湾与祖国大陆处于分离的状态。62年多来，台湾的政治、经济、文化、社会等发生了巨大变化。台湾位于中国大陆东南沿海，东临太平洋，西隔台湾海峡与福建相望，最窄处为130公里。面积3.6万平方公里。约2300万人口。台湾扼西太平洋航道的中心，是太平洋地区各国海上联系的重要交通枢纽。由于历史和政治的原因，台湾和大陆现在还没有直接通航，台湾当局不允许飞机直接飞到大陆，只有到香港中转。思考：为什么说两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥？品读：找出文中最使你感动的段落读一读，体会其中的感情。倒叙的叙述方法：倒叙：先说明事情的结果后再说事情的起因、经过的记叙的方法。1.找出课文中运用倒叙的语句。2.读一读这些语句体会这种写法的好处。倒叙的好处：设置悬念，引起人们阅读的兴趣。拓展延伸