重庆市巴南中学物理北师大版八年级（下册）第七章运动和力重点解析考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、下列物体中重力最接近1N的是（）A．一袋方便面B．一张学生桌C．一枚大头针D．一辆小汽车2、下面是某中学生对自己的估测，其中符合事实的是（）A．人体的密度约为2.0×103kg/m3B．身体的体重约为500NC．人体的正常体温为35℃D．手指甲的宽度约为1.0mm3、如图，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动。这时，木箱受到的（）A．推力小于摩擦力B．推力和摩擦力大小一定相等C．推力一定小于重力D．推力和摩擦力方向相同4、30牛顿可能是下列哪个物体所受的重力？（）A．一个小学生B．一辆汽车C．一支铅笔D．一个装满书本的书包5、如图所示，木块在水平拉力F作用下，在水平桌面上向右做匀速直线运动，下列与拉力F相平衡的力是（）A．木块受到的重力B．木块对桌面的压力C．桌面对木块的摩擦力D．桌面对木块的支持力6、如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。实验中用到了一个弹簧力计、一个长方体木块(各表面粗糙程度相同、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。下列说法正确的是（）A．实验中只要拉动木块做匀速直线运动，滑动摩擦力大小就等于拉力大小B．乙实验中加速拉动木块时，木块受到的滑动摩擦力会变大C．甲、乙、丙三次实验中，丙实验中拉力做功的功率最大D．利用这些器材还能探究滑动摩擦力的大小是否跟接触面积有关7、一个重20N的物体，受到20N竖直向上的拉力时，该物体（）A．一定处于静止状态B．一定处于匀速上升状态C．一定处于匀速下降状态D．以上三种情况都有可能8、使用弹簧秤测量之前，如果零点没有校正，指针指在零点的上方，则测量力的大小的读数比真实值将（）A．偏大B．不变C．偏小D．无法确定9、下列对身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是（）A．一个普通中学生的体重约为2000NB．物理课本的长度约为5cmC．人的正常体温约为37℃D．成人正常步行的速度约为5m/s10、同学们，你了解父母的童年吗？滚铁环就是你们父母童年时最流行的一种游戏，如图所示，关于这种游戏，下列说法错误的是（）A．铁环与地面之间的摩擦是滚动摩擦B．铁钩与铁环之间的摩擦是滚动摩擦C．铁环与地面之间的摩擦力较小D．铁钩与手之间是静摩擦第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、利用图示的装置可以探究重力方向的特点．实验时将铁架台放在水平桌面BC上，用细线将铁球悬挂在铁架台的O点，缓慢增大铁架台底面与水平桌面BC间的倾角，观察到的现象是，根据这一现象初步得到结论是：重力的方向总是．2、足球场上，运动员将球踢出去，说明力可以改变物体的；小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印，说明力可以改变物体的。3、如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验装置图．（1）将物体置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小．（2）比较甲、乙两图，可以得出的结论是，（3）图乙、图丙中铜块和木块叠放在一起的目的是使相同．根据图乙、图丙中弹簧测力计示数，可以判断（填“木块”或“铜块”）的表面更粗糙一些．4、一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力等于N，当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速直线运动，箱子受到的摩擦力为N。5、踢出去后在草地上水平向右运动的足球受到的作用，方向．6、图是中国女子冰壶队积极备战训练的情景。掷球员将冰壶沿水平冰面推出后，冰壶由于继续向前运动；刷冰员不停地刷冰面可以（选填“增大”或“减小”）冰壶受到的摩擦力；如果摩擦力为零，运动的冰壶将（选填“静止”“逐渐停下来”或“做匀速直线运动”）。7、暴风雨来临时，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞，从力的作用效果分析，风力使小树发生了，使落叶的发生了改变．8、用弹簧测力计沿水平桌面拉着一物块运动。当测力计的示数为3N时，物块做匀速直线运动，此时物块处于状态；当测力计的示数为4N时，该物块受到的滑动摩擦力的大小为N。9、小雨同学在研究弹簧弹力与