如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
开学计划实用的开学计划范文集锦五篇时间就如同白驹过隙般的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻我们需要开始做一个计划。好的计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的开学计划5篇,欢迎大家分享。开学计划篇1有人说:“新学期是一个新的开始。”我倒觉得,不如说:“每天都是一条起跑线。”我们都有新的目标和计划。下面,我想说一说我在新的学期的计划、首先,要有自信心,不管是在学习中,还是生活中,自信是至关重要的。我们还得把握好上课的四十五分钟,上课时,认真听讲,积极回答问题。要经常为自己定目标,并一个一个的去实现。在语文方面,我要做到课前预习,认识本课生字生词,不会的字词提前查字典。在上课的时候,做好课堂笔记。在课后,我会及时的复习课文,做到“温故而知新”,除此之外,我还要多读课外书籍,丰富自己的课外知识,及时完成老师布置的作业。在数学方面,我会及时完成老师布置的各项作业,上课认真听课,遇到不会问题的就及时请教老师,做到“不耻下问”。我还准备建立一个“错题本”遇到在作业上、课本上、卷子上写错的题就即时记到“错题本”上面,到期末的时候,就可以复习那些不懂的`题了。在英语方面,我准备认真完成老师布置的作业,平时多写点小文章,来提高我的英语方面的习作能力。不光这些,还要经常参加各类活动,多看课外书,不断丰富自己的知识,做一个见多识广的小少年。这些还不够,我还想要在期末考一个好成绩。只要我坚持,这些都非常容易。莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。新的希望,新的征途,新学期,新面貌,让我们一起憧憬更美好的明天!让我们再一次踏上征途!开学计划篇220xx年高三开学第一周制定后期个人计划XX年高三备考开始啦,不管这个暑假过得怎么样,高三的学生都应该在第一周适应了开学,那么我们就应该做好相应的后期学习计划。个人现状分析:(1)年级(理科、文科)总分排名(2)班上单科各科成绩排名(3)个人优势学科(4)个人薄弱学科阶段学习反思:(1)你有个人奋斗目标吗?(2)你有正确的学习态度吗?(3)你有良好的学习习惯吗?(4)你有阶段学习计划吗?(5)你重视学习常规吗?(6)你有细节意识吗?(7)你考后会及时反思和总结吗?(8)你对作业的态度如何?(9)你清楚自己薄弱学科的原因是什么吗?奋斗目标(1)个人奋斗总目标:1、重点大学(心目中的具体院校)2、二本(本a/本b)(2)个人阶段奋斗目标:薄弱学科的阶段提升目标主要学习措施1、明确自主学习的主要内容(将阶段需要查缺补漏和强化的学科知识列出清单)。2、设定科学有效的`自主学习方法(课前主动预习,课中与老师同步互动,课后及时复习。学会发现和分析,寻找知识的内在联系和规律;学会阶段知识的梳理和归纳;考后及时反思总结,及时补漏强化等)。3、合理安排和切实落实自主学习的时间(含早读课、晚读课、晚自习、自习课和周末)。开学计划篇3随着蝉儿音乐会的结束,署假也随着要结束了,我们又将以新的精神面貌跨进新的学期——六年级。它是一个对于小学来讲最为重要的一个年级,当然,我也要在新学期里继续把优点放扬光大,学习像竹子一样能够节节高。当然,老规矩肯定是不变的当然喽,这些规矩靠的全是毅力和定力,不然,神仙也怕难以达成!一、上课的'时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要争取做到回家复习的时候能把老师所讲的内容全部回放一遍。第二、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成,不拖拖拉拉;家庭作业也要按时独立完成,做到不分心。第三、这电子游戏也怕是改戒了吧……这个问题是一个复杂而又简单的问题,因为他说起来容易做起来难哪!这个大漏洞要是不检修,这趟学习直达列车,估计就要变成慢车喽……第四,要做好语文课的预习。当然,这点离不开老师的助手、同学们的帮手参考书以及无声的老师——字典来解决。我们可以用参考书来寻找课文中不懂的词句、寻找一些相关词语的近反义词,可以利用字典来查询自己不知道的字,同时也可以挖掘不知道的问题,第二天带着疑问专心完成第一条。第五,要利用星期天和节假日,多多练习奥数题、英语的口语,继续读课外书,不断丰富自己的知识,使自己才华横溢。而且要挤出时间,多干事,而不是闲着长膘。总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个“蛋蛋后”的“尖直生”!开学计划篇4一、刻意收拾自己的形象------让学生喜欢你。学生对老师的直观评价首先来源于教师的外在形象。一个仪表堂堂,风度翩翩的教师总是能赢得学生的青睐;相反一个拉里邋遢,不修便服的教师,既使是学富五车,也很难博得学生的垂青。教师的仪表在于端庄,从外在形象能看出他的内在气度。人的审美首先体现在视觉上,仪表能表现出一个人的性格与修养,得体的仪表会让学生对教师“一见钟情”,良好的第一面也奠定了相互了解的