强化训练山西太原市外国语学校北师大版物理九年级电功和电功率重点解析练习题.docx
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山西太原市外国语学校北师大版物理九年级电功和电功率重点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、将规格为“2.5V0.3A”的小灯泡L1和规格为“3.8V0.3A”的小灯泡L2串联,接在3V的电源上,下列判断正确的是(灯丝的电阻保持不变)()A.L1的电阻大于L2的电阻B.L1的亮度比L2的亮度更小C.两只灯泡都正常发光D.两只灯泡实际功率相等2、如图所示为某家庭厨房的部分电路,电灯和电热器都在正常工作。当三孔插座上刚插上搅拌器的插头时,所有用电器都突然停止工作。经检查,发现有一根保险丝熔断了,拔出搅拌器的插头后,用测电笔测试三孔插座的左右两孔,氖管都发光。下列分析合理的是()A.一定是火线上的保险丝熔断了B.只断开S1,再用测电笔检测灯泡的两个接线柱,氖管都发光C.只断开S2,再用测电笔检测三孔插座的左右两孔,氖管都不发光D.断开S1和S2,再用测电笔检测三孔插座的左右两孔,氖管都不发光3、如图是探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气。开关闭合后,则()A.左侧容器中导体产生的热量较多B.图中两导体串联,能探究电热与电流关系C.若图中两导体改为并联,右侧导体产生的热量较多D.一段时间后,右侧U形管两端液柱高度差较左侧大4、关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是()A.发现有人触电时,立即用手直接将人拉开B.空气开关“跳闸”一定是出现了短路C.同时工作的用电器越多,总电阻越大D.使用试电笔时,手指要碰到笔尾的金属体5、在日常家庭用电中如果使用不当会给人们带来危害。下列说法中可给人们带来危害的是()A.更换灯泡或维修电路时要先断开电源B.开关要接在零线上C.三孔插座接地线要保证良好接地D.家用电器的金属外壳接地6、如图所示是额定电压为3V的小灯泡的I-U变化关系图像.根据图像,下列关于小灯泡的一些物理量分析正确的是()A.此过程中电流与电压成正比B.此过程中小灯泡电阻保持不变C.额定电流是0.3AD.额定功率是1.5W7、关于家庭电路,下列说法中正确的是()A.电灯的开关短路会造成电路中电流过大,保险丝熔断B.开关要接在电灯和火线之间C.使用试电笔时,手不能接触笔尾金属体D.保险装置、插座、家用电器等达到使用寿命后,若没有损坏还可以继续使用8、如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析正确的是()A.本次探究实验中没用到控制变量法。B.通电后,甲图中A,B电阻产生的热量之比是1:2C.为了探究电热与电阻的关系,应该选择乙实验D.通电时间相同时,甲装置中左边U形管的高度差更大9、以下物理量中,可以用“千瓦时”作为单位的是()A.电量B.电流C.电功D.电功率10、关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是()A.保险丝可以用钢丝来代替B.若空气开关“跳闸”,一定是电路中出现了短路C.电灯的开关可接在零线上D.用测电笔辨别火线和零线,手应接触笔尾的金属体第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,小灯泡L标有“6V0.3A”字样,R=30Ω,闭合开关S,小灯泡正常发光,电源电压,电流表的示数是,R消耗的电功率是。2、如图所示是某用户家的电能表,单独将电烤箱接入电路,正常工作30min,电能表的转盘转过300转,则电烤箱消耗的电能为kW·h,它的实际功率为W。3、如图所示是手机广告中的一款黑科技空调扇。广告宣传比空调还暖和,这说明它的主要工作原理是利用电流的效应。宣传它三天只需1度电,说明它的实际功率仅为W(小数点后保留一位有效数字)。这样小的功率相同时间产生的热量比功率1kW以上的空调还多,这完全不符合定律,是一则虚假广告。4、小明家的电能表如图,上面标注的“50Hz”的意思是指家用照明电路交流电的是50Hz。他发现,家里只使用洗衣机(其它用电器都关闭)时,电能表在1分钟里刚好转6转,从而测量出他家洗衣机的电功率为W。5、小雷观察家中的单项电表示数如图所示,将其它用电器关闭后,只留下一台1500W的空调单独工作,20分钟后电能表示数应为kW·h,小雷将家中用电器全部打开,使通过电能表的电流达
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