十佳教学标兵主要事迹材料范文(精选16篇)以下是小编整理的十佳教学标兵主要事迹材料范文16篇，仅供参考，欢迎大家阅读。篇一：十佳教学标兵主要事迹材料范文XXX，男，54岁，中共党员，XXX县XXX中学高级教师，曾获XXX县教育系统优秀党员荣誉称号。作为一名党员教师，三十多年来，他忠诚于党的教育事业，牢记全心全意为人民服务的宗旨。热爱学生，勤勉工作，埋头实干，不计得失。生活俭朴乐观，不做违背党性原则的事情。在教育教学上，服从组织安排，忠实履行工作职责。一切以培养学生的学习能力为基点，分析学情，用心备教，上好每一课。在让学生学习知识和技能的过程中学会学习，学会做人。同时，加强课后反思，改进教学方式，丰富教学手段，提高教学质量，在学科抽测中成绩优异。在学科研讨上，作为大组成员，每次活动都能认真听、评课，积极发声，建言献策。教学经验也乐于分享，曾多次应邀在县学科活动中作信息学竞赛辅导专题讲座，获得好评。在课外辅导上，他总能以饱满的热情，积极开展信息学竞赛辅导活动，不辞劳苦，竭尽全力。充分利用课余时间抓紧辅导工作，在参与过的多届全国青少年信奥赛和市信息学竞赛中，参赛学生获市一、二、三等奖者众，学校也多次被评为市团体一、二等奖，他十多次被评为市级优秀辅导教师。心中有爱，乐于奉献。新时代，新要求，活到老，学到老。篇二：十佳教学标兵主要事迹材料范文XXX，中共党员，XXX一中物理教师兼班主任，1984年12月出生，大学本科学历，2008年参加工作，先后获得山东省远程研修优秀学员，XXX市教学标兵，XXX市先进教师，XXX市师德标兵等荣誉称号，在威海市各类微课比赛中也多次获奖。他在平凡的工作岗位上，用一颗赤诚之心奉献着青春，用爱编织孩子们的美好未来，用骄人的业绩诠释着自己的人生追求。立足学生，穷尽方法谋发展上学年是新高考改革的第三年，由于选科走班的原因，班级之间的水平差距很大，他接手的班级基础平平，全班30人，最好的学生在级部排名50多名。物理学科本身难度就大，再加上疫情期间近4个月的居家线上学习，很多学生抱怨物理太难，学起来非常吃力，尤其是女生。面对这样的不利局面，以往的成绩和自尊驱使他不甘心，从没有当过逃兵的他欣然接受了这份挑战。我该怎么做，从哪些地方入手？一个个问号在敲打着他的内心。为了改变落后的局面，为了让学生们能对自己有信心，每节物理课他都会精心准备，力求精准的把控教学起点，适合学生的口味。每节课他都会拿出3分钟时间背诵，巩固上节课的知识，让大家更好进入课堂。课后第一时间找学生了解听课情况，以便及时修改教学进度。为了适应学生的基础，他把曾经的课件反复修改得更加细致，甚至还制作了一些以前根本不必要的初级课件，白天做不完就晚上做，学校做不完就带回家做。自己的绘图水平不行，他就找班级中有绘画基础的学生帮他画图，他再拍照使用。由此他坚定了一个信念，那就是：教育需要耐心，不要让一时的挫败蒙蔽了双眼，一颗种子要给他成长的时间。功夫不负有心人，期末考试他所带的班级成绩大幅度提高，物理优生提高到24人，二本上线率达到100%，看着一个个可喜的数据，他和学生、家长们都对高考充满了信心。心中有责，携手家长共塑进步自2010年担任班主任至今，他深知在教育这条路上，需要老师和家长携手同行，彼此应该充分尊重与信任。没有家庭教育的学校教育、没有学校教育的家庭教育，都不可能独自完成培养孩子成才的使命。他把这个作为联系家长的纽带，跟家长携起手来，共同为学生的成长保驾护航。他一直注重跟家长的沟通互动。每天早上他做的第一件事就是把学生到位的情况拍照放在家长群里，一方面让家长放心，另一方面防止学生逃课或发生意外。每一周他都会将本周的大体安排、学习和安全等有关事宜，以及上周的学生动态和问题发到家长群里，个别问题就跟家长单独沟通，保护学生和家长的自尊。班上有个男生学期初经常上课打瞌睡，刚开始他以为是对作息时间不适应，但是两周过去了依然没有起色。询问家长才知道他中午晚上回家玩起手机就没有节制。他让家长没收了学生的手机，结果学生很抵触，第二天没来上课，当天下午他就找来家长商议了一个新的办法，先从中午管起，逐渐减少学生玩手机的时间，一点一点的培养学生的自律意识。在家长的配合下，学生的手机瘾得到有效的矫治，学习精力充沛了，成绩逐渐有好转。每次听到：“李老师，你们真不容易，每天6点就来学校，还操心这么多学生，比我们家长都辛苦”这样的话让他更加充满活力，家长的理解与认同就是我们最大的欣慰。都说铁打的学校，流水的学生。学生会记住他的老师，其实老师又何曾忘记过自己的学生呢？这些孩子们的印象都浅浅淡淡地飘忽在他的记忆里。今年他又迎接了新的一批学生，他又将会以赤诚之心投入到新一级学生的教学、管理中去。冰心老人说过：情在左、爱在右，走在生命的两旁，随时播种、随时开花。不抛弃不放弃，让每一个种子