重庆市彭水一中九年级物理第十章机械能、内能及其转化同步测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、在内燃机工作的四个冲程中，发生内能和机械能相互转化的是（）A．压缩冲程和做功冲程B．吸气冲程和压缩冲程C．吸气冲程和做功冲程D．压缩冲程和排气冲程2、为了探究热传递过程中高温物体、低温物体温度变化的特点，小明做了如下实验，将盛有30℃冷水的小烧杯放入盛有70℃热水的大烧杯中，分别用温度传感器测量两杯水的温度变化情况，绘制成如图所示的图像。下列说法错误的是（）A．热水和冷水到达同一温度的时间是相同的B．热水温度下降比冷水温度升高得快C．热水放出的热量等于冷水吸收的热量D．热水的质量可能小于冷水的质量3、牛顿坐在苹果树下深思，一个熟透的苹果掉在地上。关于苹果加速下落的过程，下列分析正确的是（）A．重力势能转化为动能，动能增加B．动能转化为重力势能，动能减小C．动能转化为重力势能，重力势能增加D．无能量的转化，重力势能和动能不变4、利用如图甲所示的实验装置比较不同物质吸热的情况，使用相同规格的电加热器分别对水和食用油加热，得到温度随时间变化的图象如图乙所示。下列说法错误的是()A．升温较快的是甲，吸热能力较强的是甲B．实验中物体吸热的多少是通过加热时间的长短来衡量的C．应在两个相同的烧杯中加入质量相同的水和食用油D．分析图乙可得食用油的比热容为2.8×103J/(kg·℃)5、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．0℃的冰内能为零B．两个物体温度相同，它们之间就不能发生热传递C．物体温度越高，所含热量越多D．物体吸收了热量，温度一定升高6、起重机沿竖直方向匀速吊起重为G的物体，在这一过程中，物体的（）A．动能增加，重力势能减小，机械能不变B．动能不变，重力势能增加，机械能增加C．动能减小，重力势能增加，机械能不变D．动能减小，重力势能不变，机械能减小7、气球被压进某种气体。松开气孔，球内气体被气球压出球外，气球同时在空气中到处乱窜，在此过程中（）A．气球的能量在减少B．气球的动能转化为球内气体的内能C．气球做的是热运动D．气体被气球压出后，其分子间距变小8、灵山县是“中国荔校之乡”，为了让远方的好友能吃到新鲜的荔枝。邮寄时会把冰袋和荔枝一起装入泡沫箱。加入冰袋是为了（）A．利用冰块熔化吸热B．通过热传递方式增加荔枝的内能C．加快荔枝水分蒸发D．通过做功的方式减少荔枝的内能9、下列关于内能、热量和温度的说法正确的是（）A．物体吸收热量，内能一定增大B．物体内能增大，温度一定升高C．物体温度升高，一定吸收了热量D．物体温度升高，内能一定增大10、下列说法，正确的是（）A．高温物体一定比低温物体的内能大B．高温物体比低温物体含有的热量多C．热量总是从比热大的物体传给比热小的物体D．比热是物质特性之一，它是反映物质吸热（或放热）本领大小的物理量第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、水烧开后，水蒸气会将壶盖顶起，这是因为水蒸气膨胀对壶盖的结果，这时水蒸气的内能，在这个过程中，是水蒸气的能转化为壶盖的能。2、汽油燃烧是将能转化为能，某品牌汽车行驶100公里消耗汽油2kg，这些汽油完全燃烧能放出J的热量。（汽油的热值为4.6×107J/kg）3、图是玩弹弓的情景。经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与有关；若橡皮筋被拉的长度相同，而所用“子弹”的质量不同，则质量大的“子弹”射出的距离较小，原因是质量大的“子弹”刚射出时的小。4、同种物质组成的实心物体甲、乙，体积之比为2:1，则它们的密度之比为：，质量之比为。它们若升高相同温度，则吸收的热量之比为。5、用热效率为50%的燃气灶将5kg的水由20℃加热到60℃，水需要吸收的热量是J；该过程需要完全燃烧天然气。[，]。6、已知天然气的热值为4.0×107J/m3，完全燃烧0.05m3天然气可以放出J的热量，这些热量若只有42%被水吸收，则可以使常温下5kg的水温度上升℃。7、炎炎夏日，雾炮车（如图所示）通过喷洒系统向空中发射颗粒极为细小的水雾，有效地起到降温作用。正常工作时，在平直的路上匀速行驶的雾炮