重庆市实验中学物理北师大版八年级（下册）常见的光学仪器专项测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、下面是四位同学组装的凸透镜成像规律实验操作示意图，其中可能在光屏上得到清晰的像的是（）A．B．C．D．2、凸透镜焦距为10cm，当物体在主光轴上距焦点5cm时，所成的像一定是（）A．倒立的B．放大的C．正立的D．缩小的3、如图，F是透镜的焦点，其中正确的光路图是（）A．B．C．D．4、关于望远镜的一些说法不正确的是（）A．望远镜的物镜成缩小的实像B．所有的望远镜都是由两个凸透镜组成的C．望远镜的物镜直径越大，越容易观察到较暗的物体D．天文爱好者用的望远镜，目镜的焦距比较短，物镜的焦距比较长5、下面是晓丽从生活中收集到的一些光现象实例，以下说法正确的是：（）A．图甲隔着放大镜看物体，物体总是放大的B．图乙电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光组成的C．图丙凸透镜只能使平行于主光轴的光会聚D．图丁有经验的渔民叉鱼时对着看到的鱼叉去6、若一物体从距离凸透镜6倍焦距的地方，沿主轴移动到距离凸透镜3倍焦距的地方，则()A．像距变大，像变大B．像距变大，像变小C．像距变小，像变大D．像距变小，像变小7、在“探究凸透镜成像的规律”实验中，下列说法正确的是（）A．将蜡烛移至a处时，移动光屏，可看见放大、正立的实像B．将蜡烛移至b处时，移动光屏，可看见缩小、倒立的实像C．将蜡烛移至c处时，移动光屏，可看见放大、倒立的实像D．将蜡烛移至d处时，移动光屏，可看见放大、正立的虚像8、下列关于显微镜与望远镜的说法正确的是（）①所有的望远镜都是由两个凸透镜制成的②天文望远镜物镜的口径比较大③我们在学生实验室用显微镜看细胞是通过两次放大而实现的④望远镜是将远处物体放大了使人才看得见的．A．①③B．②③C．①②D．③④9、某同学用自制的水凸透镜完成凸透镜成像的实验．某次实验中在光屏上得到清晰倒立、缩小的像（如图所示），下列说法正确的是（）A．此时凸透镜的焦距大于15cmB．将蜡烛远离凸透镜，应使光屏远离凸透镜才能再次得到清晰的像C．继续向水凸透镜内注水，发现光屏上的像不清晰了，这时将光屏向透镜方向移动，又能得到清晰的像，说明透镜越凸，焦距越小D．继续向水凸透镜内注水，发现光屏上的像不清晰了，这时将光屏向透镜方向移动，又能得到清晰的像，这可以解释远视眼的形成原因10、荷叶上水珠晶莹透亮，映出荷叶纹理的“清晰”像．这个像的特点是（）A．正立放大B．正立等大C．倒立放大D．倒立缩小第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、小明的爷爷是老花眼，下面四幅图中，正确表示老花眼成像的是图，其矫正做法是图。2、我校每个班的教室都安装有投影仪，投影仪的镜头相当于透镜，它对光线有作用（填“会聚”或“发散”），它投射到屏幕上的光线所成的像是像（填“实”或“虚”）．3、我们都做过“探究凸透镜成像规律”的实验，图示为该实验的装置图。【测量凸透镜的焦距】将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则可确定此凸透镜焦距约是10cm。【评估实验的方案】方案甲：分别把点燃的蜡烛放在一倍焦距f和二倍焦距2f处，调整光屏到凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否成像以及所成像的特点，分析总结得出凸透镜成像的规律。方案乙：除甲中的做法外，还应该把蜡烛放在大于2f的某一位置，大于f小于2f的某一位置，观察并记录对应的成像情况，才能总结得出凸透镜成像的规律。方案丙：把点燃的蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐移近，通过不断调整光屏到凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否成像，以及所成像的特点，包括观察所成像随蜡烛位置变化而变化的趋势，尤其是在f和2f处所成像的情况，从而总结得出凸透镜成像的规律。（1）以上三种方案中，哪些是科学合理的：（选填“甲”、“乙”或“丙”）。（2）【解决实验中问题】a.小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高，如装置图所示，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节烛焰，应将烛焰向（选填“上”或“下”）调节。b.小丽同学做实验时，发现无论怎样调节光屏的位置，都不能在光屏上呈现清晰