关爱小学作文关爱小学作文无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的关爱小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。关爱小学作文1在这个阳光明媚的春季，学校组织了一次去陆家嘴敬老院慰问老人们的活动。我积极报名要求参加，因为尊老爱幼是中华美德，也是我们每个小学生应该做的。我精心挑选了一盒红豆年糕，因为它不仅香甜软糯、美味无比，而且寓意着年年高，希望老人们能够健康长寿。那天我跟随队伍来到敬老院，在老师的安排下，我表演了琵琶独奏《金蛇狂舞》，在表演时，看到台下的爷爷奶奶们和蔼可亲的目光，想到他们一生付出过的辛劳，现在该由我们来回报他们了，于是我演奏得更加起劲了。表演结束时，爷爷奶奶们都给了我热烈的掌声，我心里甜甜的。等所有节目表演完后，送礼物的时间到了。我把准备好的`红豆年糕送给了一位老奶奶，并对她说“希望您健康长寿！”老奶奶笑得合不拢嘴，直说“谢谢！谢谢！”活动结束了，老人们的笑脸还常常在我脑海里浮现。我们每个人都有老的时候，尊敬老人的传统美德我们应该继续发扬，这样的社会才更加和谐。关爱小学作文2今天，我跟妈妈去横渡，我们才上了一辆大甲虫似的公交车，车到了下一站，上来了一位满头白发的老爷爷，没拿拐杖，走的摇摇晃晃的。令人气愤的是售票员阿姨连扶都不扶他一下，老爷一坐下后，不停的咳嗽，我打量着他，只见他穿着一件灰色的旧上衣，而且衣服上还有补丁儿，下身穿着黑色的裤子，不满走稳的脸上显得有点悲伤。“喂，你上哪呀？”售票员不客气地问老爷爷。我听了心里一阵不舒服，“啊，我到石桥步的'大桥下，”老爷爷说。不一会儿，石桥步到了，所有乘客都下车了，售票员不耐烦了，问老爷爷：“到底在哪座桥啊？你怎么还没到啊？”老爷爷有些焦急的说：“我没看见埃”“好了，好了，现在横渡都到了，你下车吧！”“可是…”还没等老爷爷说完，售票员就硬把爷爷拽下了车。我望着这一幕心里很难过，要是老爷爷找不到家，怎么办？为什么为人民服务的售票员阿姨这么无情？我不敢想下去，我想对社会呼吁：请你们对老人们多一些关爱吧！关爱小学作文3关爱父母好生镇李家小学王希睿辅导教师宗群一桌可口的饭菜是父母的爱，一杯热气腾腾的香茶是父母的爱，几句包含爱意的呵责也是父母浓浓的爱。可我，为父母做了什么？在父母劳累之时端上一杯水了吗？在父母汗水淋漓时递上一块毛巾了吗？没有！相反，我给父母制造了太多的麻烦。永远忘不了那天妈妈的眼泪！一个在妈妈认为是平凡的星期天，我的一帮“狐朋好友”来了。哦，对呀，母亲节的计划！我飞速向楼下跑：“妈！出去一趟！”“干嘛？去哪？”“出去玩！”我不顾妈妈皱起的眉头，只知道回来时妈妈一定会高兴。和同学们来到“紫玉阁”，我拿出两个月积攒下来的零花钱，买下了一尊小巧晶莹的母女像。那透明的玻璃像，女儿同母亲座在一块岩石上，透过它，我似乎看到了妈妈温馨的笑脸，看到了妈妈朝我笑，笑的那样甜。我飞速回了家。一口气跑到四楼家门口，摁动门铃的那一刻，我的心跳动的'是那样急，仿佛心脏要跳出来一样。门打开了，我的手颤抖着把礼物递给了妈妈。妈妈笑了，那是伴着泪水的笑。父母的关爱，是无私的，如同一杯浓香的咖啡，又如同一碗清香的茶。天下的儿女们，何曾真正做到了“关爱”？谁言寸草心，报的三春晖。关爱小学作文4生活中常常会发生一些令人感动且难以忘怀的事，但常常是在事件发生很久后才会更有感触。记得有一次我出门时正好看到基金会的人在募集资金，我就顺手投了二百元进去箱子，志愿者们看到后高兴得抱住我、感谢我，我心里尽是满满的欢喜与成就感，受到他们的感动后我也去基金会担任志愿者了。经过这次的经验后我发现只要有心，不管多少心意都是可以帮助人的，若有能力，人人都可尽一己之力协助社会大众，多多行善，我想好心一定会有好报的。最后因为这件事，让我知道原来帮助人是这么美好也这么容易，有了这次的体验，之后看到有志愿者在募集资金的.时候我都会去投下身上一部份的零用钱，或者和他们一起担任志愿者；有的时候去商店时我也会把发票投进发票箱内，透过助人让我学习到更多事，也更能够体贴别人，真是一举数得呀！关爱小学作文5当你看到这几副图片的时候，你不仅会感到极为震撼，你还会起同情心。在一个贫穷的小山区里的半山腰上，有着一个极小的房屋，那是那片山区唯一的学校，而那破烂不堪的几座小茅房就是那所学校的教学楼。这个教学楼是用一块一块的木块拼成的，有许多地空隙，只要一下雨，于便会流到教师里。大家可以想到：在春季，春雨绵绵，一进到教师里，那是怎么样一个情形。到寒风刺骨的冬天，一朵朵雪花落进同学们的教室。一股股寒风刺着这些贫困孩子的`面颊。大家可能没有想到，他们的桌椅全部都是一些没用的石头做成的。那里的孩子们不像我们都是各自