美在我身边精编.docx
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美在我身边[荐]美在我身边美在我身边1美,是绚丽多彩的画卷;美,是扣人心弦的音符;美,是和谐悠静的心田。美,世间无处不在,无时不有。一天,我走在上学的路上,看到这样的情景:一辆小轿车开过的'时候,突然从窗口扔出了一个空瓶子,一直飞到了公交站亭上,一个正在等车的小男孩看见了,向后伸出了脚,“啪”的一声,空瓶子又飞到了对面的公交站亭上。一个小女孩好奇地看了看,二话没说,弯下腰,把空瓶子捡起来,扔到了垃圾桶里。来到教室,只听“沙沙”的写字声不时传来。我一看,原来是我的同桌正在思考题目。只见他一手在草稿纸上画着,另一只手不停地抓着头发,看来真是遇到难题了。我走上前,说:“别一个人闷头想啊,有什么问题大家一起解决。”于是,我拿起笔,和他一起算了起来。不一会儿,他抬起头,高兴地说:“多亏了你的帮助,否则我就解决不了这道难题。”下课了,同学们都到操场上玩,我也不例外。来到操场上,看见一个小女生跌倒在地,小腿上还流着鲜血,眼里含着泪花。还没等我醒悟过来,跑来了一个大姐姐,安慰道:“你没有事吧?让我扶你去医务室!”看到她们渐去的身影,我不禁感叹道:“美,其实就在我们身边啊!”美在我身边2美,是人生的一种追求,然而,我往往陷入这样一个怪圈:在追求美的时候,并不知道真正的美在哪里,对早该注意的美倒是熟视无睹。我从小对画画兴趣很大,美术成绩一直不错。上中学后,我更是把每一幅画画得尽善尽美,但老师似乎总不满意,给的分也总是5分。又到美术课了。今天要画的是一只普通的花瓶,没有插花,而且似乎很旧。老师也只说了一句:“今天画这只花瓶,只画你看到的,看谁画得最好……”我拿着铅笔,端祥着这只旧花瓶,心里直嘀咕:“怎么用只旧的,还不插花……老师也真是的,就不会换只新的,让我们好画得美点儿?”我不禁皱了一下眉头,向周围的同学看去,他们也是一脸难相,并不比我好多少。我又抬起头,更仔细地观察着。呀!我突然一惊,花瓶瓶口居然有一个不算太小的豁口,而且裂纹一直曲折延伸到中间的瓶肚处!我更犯难了。平常画的都是很新很美的东西,作品的效果也好,可这豁口、裂纹是和尚头上的虱子——明摆着的。这该如何下笔呢?这时,老师走到我的身边,我抬头望着她。她仿佛看出了我的疑惑,拍了拍我的肩膀说:“看到什么,画什么。”她向我深深地点了点头,就走开了。我心里一动,迅速拿起笔画了起来。下课了,我站起来,收我们组的图画本(我是组长),他们一个个都画很得漂亮。“成绩出来了!”不知是谁喊了一声,大家都跑到讲桌前,翻找着自己的作品。“听说只有一个5分,不知是谁。”我听着大家的议论,突然发现自己的.签名。这时,美术老师走进了教室,同学们陆续回到了座位。“把你画的向大家展示一下!”老师对我说。我拿着作品走上讲台,呈现在大家面前的是:一只很旧的没有插花的花瓶,瓶口有一个豁口,一条裂纹曲折延伸到瓶肚……法国艺术家罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”是啊,一只没有插花的旧花瓶,表面上不太美,但它是真实的,真实地记录了曾经带给人们的使用价值和审美价值。哦!原来,美就在我身边……美在我身边3刚出生的小树叶互相拍打着,发出清脆的嬉笑声。而小巧的海棠花正细心的梳理着云鬓,准备绽放出他最灿烂的容颜。属下歇脚的小蚂蚁也正美滋滋的想着怎样运走他的美食。“啊!还有什么比这更美的。美是什么?这就是美!”如此美景,无与伦比。这的确是美,是自然的美。当你有没有看到更美的?看到在刚出生的小戍边作者的母亲了吗?她在为她的孩子整理衣襟,使她的孩子不至于在游戏时摔倒。她是母爱的使者,她就是美,美得胜过自然的美。她在我的身边,美在我的身边。知道那海棠花的花瓣儿落到哪儿了吗?它落在了一个青年的肩头,这青年正在帮助一群小朋友拿下缠绕的风筝,他已经汗流浃背了但却坚持着。他是关爱的天使,他就是美,美得胜过自然的美。他在我的.身边,美在我的身边。在树荫下看书的又是谁?看他的眼神如此认真,眼眸流露出对知识的渴望,又是皱着眉头疑惑不解,有时拍案叫绝,心中豁然开朗。他是进取的学生,他就是美,美得胜过自然的美。他在我的身边,美在我的身边…我所发现的美太多了,这么多的美组成和谐。只要你有明亮善于发现的眼睛,美就在你我身边。美在我身边4美有很多种,有的是景色让人觉得很美,有的是人的外貌美,而我认为最美的是人们的美好心灵,那一次,美在我身边。这天,阴雨绵绵,我提着82分的试卷去上补习班。公交车上,人不是很多,位置还空着几个,我便坐了下来,静静地坐着、等着……下一站到了,一群人如同浪花一样涌了上来,又如同一头头暴怒的狮子,抢着位置,抢到的人个个露出满意的微笑,没抢到的呢?则失望地站在那里。突然,我的'目光扫在了一个老太太的身上,只见她穿着一件破旧的衣服,手里拎着两个巨大的菜篮子,里面装满了新鲜的蔬菜,一看就是卖菜的。她没抢到座位,只能吃力