当前医学生就业政策 医学生就业面临的问题(4篇).docx
上传人:挥剑****天涯 上传时间:2024-09-09 格式:DOCX 页数:21 大小:46KB 金币:10 举报 版权申诉
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当前医学生就业政策医学生就业面临的问题(4篇)在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。当前医学生就业政策医学生就业面临的问题篇一方法:采用随机抽样的方法。以问卷形式调查我校医学院的在读医学生共185名。结果:1.被调查者对专业前途及就业形势呈现担忧态势,部分学生决定放弃医生这一职业,2.绝大多数学生热衷于考研和希望进入大医院工作,而非中小医院,基层意识欠缺,3.对未来薪资和付出的不成比例而不满。结论:政府应改革医疗环境,为医生提供安全有保障的工作环境,注意医学生基层意识的培养和引导,提高医生待遇和薪资,使医学生的付出和回报相符。学校应对医学生形成正确的引导,避免医学人才的流失。【关键词】医患关系;医学生;就业意向正文内容:10月17日,多名患者家属打砸上海中西药大学附属某医院;21日,医生熊旭明被患者家属围殴,脾脏破裂10月25日温岭“杀医事件”引发广泛关注„„据中国医师协会统计,10月17日至10月27日仅十天发生6起伤医事件2012年全国共发生恶性伤医案件11起,造成35人伤亡,其中死亡7人,受伤28人(其中患者及陪护人员11名、医护人员16名、保安1名),在医患矛盾突出的当今医疗环境中,我小组对我校医学生的就业意向进行调查,掌握其就业心态和择业倾向,了解大家的未来期望值,为进一步完善医学生的培养模式、了解医学生的心理和未来需求提供参考。对象与方法:以我校医学院的学生为调查对象,采取随机抽样的调查方200人进行调查。回收问卷189份,有效问卷187份,其中,男生103人,女生85人本次调查结合临床医学的专业性质,主要从临床医学生对专业前景和就业形势的看法、就业意向及到基层工作的态度、对就业指导及竞争力的认识等方面,来了解临床医学生的就业意向情况结果:就业意向基本情况:对专业前景和就业形势的看法。被调查者在对自己所学专业前景的看法这一项上,认为乐观、担忧的分别为19.6%(35人)、80.4%(122人)。担忧的方面主要为医患矛盾,工作压力等,在对就业形势的认识这一项上,认为自信可以找到合适工作、有一定难度找到工作、信心不足很难找到工作的依次为6.3%(12人),82.5%(156人),4.7%(9人),另外有14人明确表示不从事医生或不一定从事医生这一职业,而转型中以选择医药代表、基础分析或公务员为主要方向。就业意向及其相关问题的态度。大部分被调查者选择城市大中型医疗机构,最看重职业的安全稳定和薪酬水平,即使求职困难也坚决不去基层医院的占有一定比例。3.对薪资的期望值,对起点年薪期望值在“3-9万”者占34.3%(65人)期望年薪期在“9万元以上”者占59.2%(112人)甚至近30%的医学生理想年薪期望值在“20万以上5.3%(10人)4.对于目前的课业压力,认为目前课业轻松,一般,劳累的比重为0%(0人),41.7%(78人),58.3%(109人),认为目前付出与工作回报成比例的有6.4%(12人),认为工作回报低于目前付出者有93.6%(176人),认为工作回报大于目前付出者有0%(0人)。不同性别的学生对就业形式,就业意向,课业压力这三个方面的认知具有显著性差异,女生对于就业形势的担忧高于男生,女生更注重职业的安全稳定,而男生偏向于薪资水平,男生认为课业压力过重的比例大于女生。讨论与建议一、大部分医学生对未来的就业充满了担忧。提升医学生对职业前景的信心,无论对于其个人还是整个医疗卫生行业而言都十分重要。而真正能改善这种现象,归根结底需要医疗环境的改善以及改变医学生就业观念。被调查者对专业前景较担忧他们对就业形势的担忧是害怕找不到一个理想的工作,工作中所面临的高强度工作和医患矛盾,当前医患关系紧张,学医周期远比其他专业长,实习医生和轮转医生压力大、待遇低、十分辛苦,还要承担风险,让人容易心理不平衡工因此改变医学毕业生价值观,及帮助其建立积极的应对心态便成为必不可少的教育内容之一。对此,医学院校应通过运用报告会、讲座、座谈会等多种形式,对医学生开展职业认同感教育。培养学生悬壶济世的情操,加强学生的人文素养,全面提高以学生的素质,对医学生实行精英教育。[1]而国家应改善医疗环境提高医生工资待遇、赋予其应有的社会地位,给予精神鼓励,帮助其建立职业自豪感。通过完善道德体系;加强礼仪道德教育;构建扬善抑恶机制。提升医生职业的社会认同度和医患关系的和谐度[2]。为医学生的工作提供稳定安全的环境加大医学生的培养,减少工作的压力,理应成为医学的发展趋势。二、调查中,同学普遍反应课业压力大,而且认为目前的付出与未来的回报不成比例,学生对未来薪资的期望水平较高,医学授课内容安排很