秋游的作文秋游的作文在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的秋游的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。秋游的作文1今天，风和日丽、秋高气爽，我们北海小学三年级的师生去府山秋游。我们一路上兴高采烈、欢歌笑语地来到府山脚下。到了那里，一只小鸟朝我们飞来，叽喳叽喳地叫个不停，好像在对我们说：“欢迎你们来到这座像城堡一样的府山！”那里有很多人，有的来这里呼吸新鲜空气、有的'来锻炼身体、还有的来这里跳舞。我们很快找了一片落满树叶的草丛，同学们垫上报纸围坐在一起，分享着美食，谈笑风生中。接下来是表演节日的时候了。首先是毛晨越唱了一首“郊游”的歌，然后是张杜晨唱的“一对好朋友”……大家的节日都表演得很精彩，我看得都入迷了。一眨眼，又到回校时间。我们把垃圾扔到垃圾桶里，场地被我们打扫得干干净净。这时，树上的小鸟又叽喳叽喳地叫个不停，仿佛在对我们告别，又仿佛在夸我们是爱清洁的好孩子。我们收拾完垃圾，开开心心地回校了。今天真开心啊，要是天天这样该多好啊！秋游的作文2我们最盼望今天这次综合实践活动课！因为赵老师要和我们去靶台秋游。赵老师终于出现在教室门口，我们欢呼雀跃，像小鸟一样飞出教室。我们排着整齐的队伍向靶台进发，“快点！快点！”心急的同学不断催促前面的同学，队伍越走越快，后来竟然跑了起来！很快到了靶台，靶台始建于45年之前，是我们乡民兵集中打靶训练的地方，目前已经荒废多年，没有什么设施，长满荒草野菜，但是非常开阔。首先，老师让我们自主探索这个地方，看谁能发现靶台最吸引人的地方。“看，这里有个大洞！”有个同学叫起来。等我们都围过去，发现不是一个洞，而是两个，大洞旁边还有一个小洞。这个小洞是野兔的家？还是黄鼠狼的家？我们激烈地讨论起来，老师说让我们回去把自己的观点写成文章，我们要有科学支撑！哦，我们发现了一个课题！“老师，这红红的是什么？”是啊，开阔的靶台上，有大片大片红红的野菜，都三四十厘米高。走近细看，鲜红的细茎长满暗红的种子。原来，这是黄金菜。据说这种菜在秦皇台（以前叫单寺乡）长得特别茂盛，别的地方都不大长。大概1960年前后闹饥荒的时候，这种菜还挽救了这一方的好多百姓，所以取名为黄金菜。老师讲的绘声绘色，我们听得津津有味！为什么黄金菜在我们这里生长特别旺盛呢？我们又找到了第二个小课题。走在草丛里，一只只蚂蚱从脚边飞起，“捉蚂蚱喽！”一声提议，众人欢呼，我们在草丛里奔跑着，追逐着时起时落的蚂蚱！集合的哨声响起，每个人都捧着几只蚂蚱。同学们都拿出自己最大的蚂蚱和同学比试。“咦？我的蚂蚱是红的，你的怎么是绿的？”“我的是褐色的！”“为什么蚂蚱会有不同颜色？”老师问，接着，老师宣布，“第三个课题产生了！”快乐的时光总是短暂，老师组织我们回学校了。路上，看到了一个老奶奶正在收拾刚丰收的.玉米，一个个又粗又大，金黄金黄的，真喜人啊！让我们拿起棒子，也感受到了丰收的喜悦。可是，老奶奶告诉我们，春天种下玉米，要除草、施肥、浇水、治虫，才会有这沉甸甸的收获。“锄禾日当午，汗滴禾下土”我们不禁齐声背起了这首诗，“我们要节约每一粒粮食！”老师严肃的说。“光盘行动，从我做起！”我们郑重的回答。这次出游，我们收获太多，我喜欢这样的秋游，喜欢这样的综合实践活动！秋游的作文3秋天是个收获的季节。国庆节那天，我和爸爸妈妈一起到顿丘农庄收庄稼，在那里我体验了农民丰收的快乐。汽车在高速公路上飞快地奔跑，透过车窗向外望去，天是那么高，那么蓝，蓝蓝的天上飘着几朵白云，广阔的田野就像豆腐店里切割整齐的豆腐块。大片的玉米都成熟了，玉米杆像穿上了黄金甲，它们骄傲地挺立着，捧出了金黄的玉米，像打了胜仗等待检阅的士兵；棉桃都咧开了嘴，吐出了一团团雪白的棉絮；果园里硕果累累，熟透的果实挂满了枝头。秋收过的土地已经被农民伯伯收拾得非常平整，在阳光的照耀下，泛出一片金黄，拖拉机在田野里“突突”地跑着，正把小麦播种在田野上。我们提着篮子走进农庄，放眼望去，好一派丰收的景象。园子里的枣儿、柿子、花生等农作物都成熟了，柿子林里，一串串熟透的果实挂满了枝头，就像一个个红红的小灯笼；冬枣也熟了，但仍是绿的，像一颗颗绿盈盈的小玛瑙；丝瓜个子大大的，竟然比爸爸的手臂还要长，一个个从藤上垂下来，风一吹，就像在荡秋千；细长的辣椒红彤彤的，长在矮矮的株上，就像一把把火红的小镰刀；花生和红薯都藏在地底下，像躲猫猫一样，等着人们去挖掘。树荫下，成群的.鸡、鸭、鹅慢条斯里地踱着方步。墙角边，一个个小凹槽里堆满了刚下的蛋。微风夹杂着青苹果的气味，让人感到惬意极了。我迫不及待地冲进了柿子林。哇！树上的柿子可真多呀！郁郁葱葱的枝叶间，挂满了红彤彤的柿子，一嘟嘟，一串串，活像小孩的红脸蛋儿，真好看！透过茂密的枝叶