(完整word版)八年级物理机械效率练习题(带答案).doc
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精心整理精心整理精心整理精心整理精心整理精心整理25.如右图所示,在竖直向上的力F的作用下,重物A沿竖直方向匀速上升。已知A的重力G=100N,重物A上升速度为0.2m/s,不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重,则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为A.50N?0.4m/s?B.50N?0.1m/s?C.200N?0.4m/s?D.200N?0.1m/s答案:D3.如图所示,光滑的地面上有一足够长的木板,在木板的右端固定着一个滑轮(不计绳与滑轮间的摩擦),木板上面放置一个小木块,小木块一端连接着弹簧测力计。当拉力F为5牛时,木板向右做匀速直线运动,然后把拉力增大到10牛时,下列分析正确的是A.弹簧测力计的示数为20牛B.弹簧测力计的示数为0牛C.木板仍向右做匀速直线运动D.小木块将保持静止答案:D图37.(多选题)如图3所示,浸在水中的A物体的质量为3kg,B物体的质量为2kg,且整体处于静止状态,弹簧测力计自身重力不计。下列说法正确的是A.弹簧测力计的示数为19.6NB.物体A浸在水中的体积为500cm3C.物体A处于平衡状态D.物体B受到的重力和B对绳的拉力是一对平衡力答案:AC24.如图所示,质量为60kg的人,站在质量为30kg的吊篮内,他至少用________N的拉力拉住绳子,才能使自己和吊篮在空中保持静止。(g=10N/kg)答案:225(11·天水)18.如图所示,物体M在拉力F作用下做匀速直线运动,物体M与地面的摩擦力为24N,则F=________N(不计绳重、滑轮与绳间的摩擦)。若拉力F增加8N,则物体M与地面间的摩擦力________(填“变大”、“不变”或“变小”)。答案:12不变29、如图所示(滑轮组的绕绳未画出),人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒,使绳端向下移动了1.5m,重物匀速上升了0.5m,已知滑轮组的机械效率为70%(g=10N/kg).(1)按题意画出滑轮组的绕绳.(2)人所做功的功率多大?(3)被吊起的重物质量多大?答案:解:(1)根据n=3,即动滑轮上绳子段数是3股;则绳子的固定端应从动滑轮上开始缠绕,如图:(2)∵W总=FS=600N×1.5m=900J;∴P=W/t=900J/10s=90W.(3)∵S=nh;∴n=S/h=15m/05m=3;由η=G/nF得:G=ηnF=70%×3×600N=1260N;∴m=G/g=1260N/10Nkg=126kg.图16A37.如图16所示,重为1140N的物体,它与水平地面的接触面积为1.5×103cm2。工人师傅用600?N的力匀速提升物体,物体的速度为0.2?m/s。(不计摩擦及绳重)求:(1)工人师傅拉绳的功率;(2)滑轮组的机械效率;(3)体重为450?N的小明用此滑轮组提升物体,但物体没有被拉动,物体对地面的最小压强为多大。答案:37.解:(1)拉力的功率:(2)滑轮组的机械效率:(3)由于忽略摩擦及绳重,2F=G?+?G动动滑轮重:G动?=2F-G?=?2×600?N-1140?N=?60?N绳端最大拉力等于人体重力,则物体对滑轮组的拉力:F拉?=2?G人-G动滑轮组提升物体的拉力:F拉??′???=?G-F支物体受到的支持力:F支?=?G+G动-2?G人=1140?N+60?N-2×450?N?=?300?N物体对地面的最小压强:)41.(5分)用如图所示的滑轮组提升货物,已知动滑轮重30N,货物重360N、上升速度是0.3m/s,拉力F的功率是180W(不计绳重)。求:⑴滑轮组的机械效率η⑵货物上升3m过程中,克服摩擦力做的功