如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
《鲸》教案《鲸》教案(精选16篇)《鲸》教案篇1教学要求:1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性,培养热爱科学的兴趣。2、理解课文是怎样把鲸的特点写清楚的。学习抓住事物特点来介绍动物的一般方法。3、学会本课生字新词。教学重点:学习抓住事物特点按照一定顺序来写的方法。教具准备:①自制cai课件。②鲸形纸片5张。③cai教学系统。教学过程:第一课时(略)第二课时一、复习旧知:按顺序说说课文介绍了鲸的哪些方面的知识。(板书)二、导入新课。三、读课文,理解课文是“怎样写”的。1、听读第一段,思考:作者抓住什么特点来写鲸的形体大小的?2、交流。追问:哪几句是写“大”的?(五句全是。)3、小结:围绕一个意思写清楚。4、讨论:作者用了哪些方法来写鲸的“大”的特点的?讨论后小结:(板书)比较、数字、举例、打比方……5、总结第一段的学习方法。6、学生运用上面方法自学第四段。分组讨论。7、学后交流。检查指导。重点指导:①写水柱的样子时用“喷泉”比喻,好在哪里?②鲸是怎样睡觉的?指名在展示台上用鲸形纸片摆一摆鲸睡觉的样子。四、品析课文,了解课文“写得怎样”。1、比较,讨论:如果将课文最后两句中的数字换成“很长”、“很重”等词,和原句比一比,哪个好?2、小结:运用数字说明,具体、清楚,便于理解。3、讨论:课文第二段为什么不用数字法讲鲸的进化,而是用了“很远”、“很长很长”等词呢?4、小结:运用数字法(或其它方法)要注意准确、恰当。5、谈一谈:课文还有哪些地方写得好?为什么好?五、总结。1、结合板书,说说课文是怎样写鲸的。2、师:我们可以学习课文的说明方法写其他的动物。六、练习。1、教师说句子,学生听后说出句子中用了什么说明方法。①这个苹果跟我的拳头差不多大。②太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机也要飞二十几年。2、口头练说:用课文中学到的某一种说明方法说说某种动物的某一个特点。七、布置作业。观察一个小动物,写一篇短文。《鲸》教案篇2教材分析:这是一篇精读课文。课文围绕着鲸的种类、形态特点和生活习性,介绍了一些有关鲸的知识。课文可分四部分:第一部分:(1)主要讲鲸非常大。第二部分:(2)讲鲸是哺乳动物,不是鱼。第三部分:(3)讲鲸的种类。第四部分:(4——结尾)讲鲸的生活习性。教学目标:o了解鲸的体形、种类、进化过程和生活习性。o学习抓住鲸的特点介绍说明方法o通过对课文的学习,增强学生保护动物、热爱大自然的意识。教学重点:了解鲸的种类和生活习性,学习用打比方、列数字等方法来说明事物的特点。教学难点:了解鲸的进化过程。教具、学具:与课文内容相关的幻灯片。学情分析:对说明文这种体裁,学生并不陌生,但对说明文的要求及说明方法认识模糊,因此要通过本课的学习进一步明确,学生对动物有天生的喜爱之情,学生会很有兴趣。教法学法:学生讨论,交流,展示,教师点拨。课时安排:两课时教学过程:课前预习:#搜集有关鲸的资料。#回忆说明方法,文章哪些地方运用了说明方法?#作者介绍鲸的这四个方面各有什么特征?课前积累:(出示幻灯片。)这只小公鸡长得真可爱。它的头上长着像火把一样的冠子;背上的羽毛像穿着深红色闪亮的外衣;腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫;一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的觜,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。第二课时一、导入新课1.讲故事。“一天,在太平洋地区举行规模盛大的运动会,各式各样的鱼都游到了指定的海峡,并顺利通过了赛场大门。当鲸到达赛场门口时,却被虾将军挡在了门外,鲸和虾发生了激烈的争吵,虾将军说出了不准鲸参赛的理由,鲸觉得很有道理,就回去了。”同学们,你能解开这个谜吗?2.回忆文章介绍了鲸的哪些方面?二.出示教学目标:1、了解鲸的体形、种类、进化过程和生活习性。2、学习抓住鲸的特点介绍说明方法3、通过对课文的学习,增强学生保护动物、热爱大自然的意识。三、展示预习成果。1、介绍你搜集到的有关鲸的资料。2、你都知道哪些说明方法,文章哪些地方运用了说明方法?学习说明文,既要了解说明方法,又要了解说明对象的特征,那么作者介绍鲸的这四个方面各有什么特征?3、找学生展示鲸的形体特征(大),从那些语句可以看出来?这些数字的列举让我们对陌生的鲸有了更清醒的认识,出示幻灯片,让我们一起领略被称为“海中之王”的鲸的雄姿。带着惊讶齐读第一段。4、找学生展示鲸的进化过程(哺乳动物),看谁能快速完成以下两道题?(1).为了更好的生存,鲸的生活环境发生了变化,由到里,最后整个身子变成鱼的样子,适应了的生活.(2).鲸演变成了鱼的样子,需要相当长的时间,从文中、、等词中可以看出来.达尔文曾说过:“适者生存,不适者被淘汰。”那么鲸为了生存,形体发生了巨大的变化,其实我们的人类也是如此,谁来展示一下你搜集