《把我的心脏带回祖国》教案设计《把我的心脏带回祖国》教案设计模板“爱国情怀”是贯穿全文的一条情感主线，无论是师友送行时赠送泥土的“特殊礼物”，还是身处异乡时肖邦忘我的音乐创作。下面是《把我的'心脏带回祖国》教案设计，希望对你有帮助。教学目标：⒈正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第二自然段。⒉学会4个生字，理解由生字组成地词语。3、通过具体语言材料感知并体会肖邦强烈地爱国主义精神。教学重点：指导有感情朗读课文，背诵第二自然段。教学难点：把我的心脏带回祖国-教案教学设计精品推荐对肖邦弥留之际请求的理解。教学准备：投影片、挂图。拟定课时：三课时第一课时教学内容：⒈读通课文。⒉学习生字新词。⒊指导写字。教学过程：一、设疑导入：⒈直接板书课题：⒊把我的心脏带回祖国⒉针对课题质疑。二、初读课文，读通课文：⒈带着疑问读课文，把字音读准。⒉指名分节读课文。⒊对课文内容质疑。⒋再读课文，自我解决解题时所提出的问题。三、指导分段。⒈读课文，依据教师提供的事情情节发展分段。⒉交流分段。3、小结。四、作业：熟读课文第二课时教学内容：细读课文，体会肖邦强烈地爱国主义精神。教学过程：一、揭示课题：这节课，我们接着学习第3课，生齐读课题。二、学习第一节。⒈提问：肖邦为什么不得不离开自己得祖国?⒉自由读第一节，思考，用因为所以的句式回答问题。⒊指导朗读。