湖南张家界民族中学北师大版物理九年级第十一章简单电路单元测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、下列说法正确的是（）A．同种电荷互相吸引B．电流表可以直接连在电源两极上C．长度相同的两根铝线，粗的比细的电阻大D．电路中有电流，电路两端就一定有电压2、如图所示是林红同学连接的实物电路，闭合开关后，发现小灯泡不发光，电流表有示数，电压表几乎没有示数，出现这一故障的原因可能是（）A．小灯泡开路B．小灯泡短路C．滑动变阻器开路D．电流表短路3、用丝绸摩擦两根玻璃棒，使它们带上正电荷，手持玻璃棒A，靠近被吊起的玻璃棒B，如图所示，发现玻璃棒B转动，下列说法中正确的是（）A．玻璃棒带正电荷是因为得到电子B．摩擦前玻璃棒是导体C．实验现象说明同种电荷相互排斥D．利用不带电验电器可以检验玻璃棒所带电荷的电性4、图是李老师在研究静电现象时所做的三组实验，其中甲图是两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时的情景，乙图是两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时的情景，丙图是用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时的情景，下列说法中正确的是（）A．甲图中两个橡胶棒带有异种电荷B．乙图中的现象可以说明异种电荷相互吸引C．丙图中的现象可以说明同种电荷相互排斥D．该实验现象可以说明玻璃棒上的电荷和橡胶棒上的电荷是不同的5、下列选项中，正确的是（）A．人体安全电压为36VB．手电筒正常工作时电流约10AC．新能源汽车的效率可达100%D．10个电子所带电荷量为1.6×10-18C6、如图所示，甲为可调亮度台灯，乙为电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析错误的是（）A．若只将B，C接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡变亮B．若只将A，C接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡变亮C．该电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度D．将A，B接入电路，若只将电阻丝做得更细些，以相同速度顺时针旋转滑片，灯泡亮度变化更明显7、在探究电路的电流规律实验时用了图中的某个电路，L1和L2规格相同，L3与L1规格不同，电流表的读数分别为A1为0.3A，A2为0.15A，A3为0.45A。测量时的电路图应是（）A．B．C．D．8、小亮发现骑车上学的同学们，因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车或没有锁车就离开，因此他设计了提醒收支架和锁车的电路。当车的支架支起（开关S1闭合）时，蜂鸣器响起，提醒锁车；当车上好锁抽出钥匙（开关S2断开）后，蜂鸣器停止发声。如下图所示的四个电路设计，其中符合要求的是（）A．B．C．D．9、高铁车厢内两个相邻的洗手间如果同时使用时，红灯亮；如果两洗手间都不使用或者只使用一个时，红灯不亮。下列电路图能实现上述功能的是（）A．B．C．D．10、如图甲所示电路中，电源电压为6V，当闭合开关后，电压表的指针如图乙所示，则电阻R和小灯泡L两端的电压分别为（）A．6V1.2VB．6V4.8VC．4.8V1.2VD．1.2V4.8V第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，把两个灯泡串联后接到电源上，闭合开关S后，发现L1比L2亮．设通过灯泡L1的电流为I1，通过灯泡L2的电流为I2，则I1I2（选填“>”、“<”或“=”）；若工作过程中灯泡L1突然烧坏，则灯泡L2（选填“仍亮”或“不亮”）2、如图所示，若L1、L2串联只需闭合开关，若断开S1，闭合S2、S3，则发光。3、小健同学将铜片、锌片插入柠檬，制成柠檬电池。如图所示，闭合开关S，发光二极管发光，此装置的能量转化过程是能转化为电能，然后再转化为光能。图中小灯泡左“+”右“-”，可知铜片是柠檬电池的（选填“正极”或“负极”）。4、在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片浸入盐水中，这样就制成一个盐水电池，其现象如图所示。电池的正极是（选填“锌片”或“铜片”），该电池是将能转化为电能，此时盐水中电流的方向为（选填“从铜片到锌片”或“从锌片到铜片”）5、如图所示为建筑物轮廓灯，根据图中的现象，可知建筑物轮廓灯的连接方式为联，你所判断的依据是。6、如图所示，是一款国产油电混合动力汽车