政教处小学心理健康教育活动方案一、活动目的：通过心理健康教育活动，促进学生全面、稳定发展，增强学生自我调节和解决问题的能力，培养良好的情感态度和人际交往能力，提高心理素质和抗挫折能力，提高学生的学习成绩和生活质量。二、活动方案：（一）主题活动：心理成长1.名字：心理成长可以助力未来2.时间：5月8日至5月12日3.内容：（1）开展班级响应行动，通过班级各种活动、特色展示、创意游戏等形式，让所有学生参与，拓展知识领域，增强自信心，提高健康自律能力；（2）专题讲座，通过组织心理理论学习、团队互助交流、做好朋友讲座等形式，全面深入思考自我发展和个人价值，在完成自我超越的同时，培养敬畏自然、感恩生命的理念，并且树立并实现自己的梦想；（3）以文艺节为载体，打造一个既有特色也很有品位的表演平台，促进学生发展，展示不同的才能，树立文艺情趣。（二）主题活动：情感教育1.名字：家庭、爱情、友情2.时间：9月18日至9月22日3.内容：（1）开展班级活动，以班级为基础，探究真正的亲情，学会感恩，保质保量的经营家庭，让每一个学生都能在家庭中坚定自信，快乐成长；（2）开展公益活动和志愿助人行动，并与同龄人互相沟通、鼓励，增强家庭和友情之间的共鸣，在友情中汲取动力，在家庭中获取支持，以此拓宽知识面，提高自我意识和反思意识；（3）开展单身爱情谈话会，并以理论精细化为基础，以学为主要歌曲，探究美丽、温情、温暖的家庭关系，树立高质量的人际关系，提高情感服务级别，同时营造出高品质的心灵交流活动。（三）主题活动：责任教育1.名字：促进成长的力量2.时间：11月6日至11月10日3.内容：（1）举办班级公益活动和观影活动，以提高个人素质为重点，加强责任和自我追求，不断探索和完善自己，让学生更好了解自己、培养正气，同时在后续的精神奋斗中萌发温暖力量；（2）开展“责任崇高，情系未来”主题讲座，以家庭为核心，以求知为基础，以崇高为目标，在思想、知识、情感、实际行动方面作出具体的突破，同时注重梦想的萌发；（3）开展叙述自我、梦想成真的比赛，并且为所有获奖学生颁奖，这个阶段足以表现出学生的责任和理智，同时打破困难和自我的局限，迎接更多挑战，实现自我价值，助力未来多姿多彩。