小学五年级学期老师评语.docx
上传人:书生****写意 上传时间:2024-09-13 格式:DOCX 页数:12 大小:19KB 金币:10 举报 版权申诉
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小学五年级学期老师评语小学五年级学期老师评语(通用3篇)小学五年级学期老师评语篇11.这学期可谓是你的“丰收季节”,作文比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。2.你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!3.在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。4.赵谢:你思想较单纯,能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信你一定会有所收获!5.艺珍:“只要功夫深,铁杵磨成针。”你是个有毅力有恒心的孩子,对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气。你的字更是赏心悦目,如果坚持练下去,一定成为了不起的大书家。你是那么善解人意,又是那么谦虚谨慎,难怪同学们都喜欢和你交朋友。但美中不足是上课时你太“珍惜”自己的语言了,提问时总看不到你举起的手,为什么这么不自信呢?老师希望上课时能看到充满自信骄傲举手的你,因为沈老师相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?6.文静的你总是默默地做着自己的事,默默地完成老师布臵的每一项任务。你是一个勤劳的耕耘者,在学习上养成了一定的学习习惯。但真正的人才不仅要有优异的成绩,还要有多方面的能力,如口头表达能力,人际交往能力。希望你在集体生活中,课堂学习时,不断地锻炼自己,充分地展示自己,好吗?7.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明男孩,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,平日里,你知错就改、与人为善,在学习上,你接受新知识的能力较强,学习成绩也一直很稳定,特别难得的`是做为一名男同学,也写了一手清秀的字,老师真为你高兴!希望你能在这个暑假里,以书为友,度过一个有意义、长知识的假期!8.建业:“俏也不争春,只把春来报。”你象一只活泼可爱的小鸟,把温暖和快乐无私地带给每一个人,却从来不索取什么。这学期,你的上课纪律有所好转,数学方面你让大家充分领略了你无穷的智慧和潜力。记住,谦虚是人生最大的法宝,愿你永远与谦虚为伴,享受成功的快乐。9.林华:或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?10.知道吗?我喜欢你,是因为你上课专心认真,作业及时完成;同学们喜欢你,是因为你奔跑在跑道上,鼓足心中所有的勇气,向前、向前再向前,为班级增添了光彩。如果在学习上你严格要求自己,珍惜每节课时光,提高答题速度,那么,你一定会跟?优秀?靠得更近一些。11.天祥:小巧的你脸上常带着俏皮的微笑。你那珍珠般的眼睛里盛满热情、聪慧。上课时,你思维敏捷,发言积极,独到的见解让人佩服。可打开你的作业,老师的眉头就会不自觉地皱起来,因为你的字实在写得不能让人恭维,粗心偷懒的你常常会没做或漏做题目。如果你能改掉缺点,做个全面发展的好学生。多好啊!12.你是个懂事的男孩。尊敬老师、团结同学、遵守纪律、热爱劳动、听从教诲、率真可爱,尤其是你极具音乐天赋,你的歌声,你唱歌姿势及陶醉其中的样子给我们留下了深刻的印象。本学期在学习上,老师感觉你总是有点粗心,以你的资质,应该比现在更加优秀,从现在开始,做一个仔细、认真,更佳优秀的男孩吧,加油!13.成祥:“百尺竿头更进一步”你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快。上课听得认真,老师布置的作业都能完成。每当遇到什么事,老师总能看到你有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧,课堂上你的发言总有独到之处老师真为你骄傲!希望你能更严格要求自己,相信你发展的空间更广。14.上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!15.你冰雪聪明,活泼可爱;上课发言积极,爱动脑筋;语言表达能力较强,成绩优异。不过老师想给你