注意事项：宁城县高三年级统一考试(2020.5.10)理科综合能力测试答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。作答时，务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：Co59C12Ti48O16一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。下列实验能证明蛋白酶具有水解蛋白质作用的最佳方案是（）在装有蛋清的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水，然后滴加双缩脲试剂观察是否变成紫色在装有煮熟的蛋白块的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水，一段时间后直接观察蛋白块的大小在装有蛋清的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水，然后滴加斐林试剂加热后观察是否变成砖红色在装有煮熟的蛋白块的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水，然后滴加双缩脲试剂观察是否变成紫色下列有关细胞的叙述中，正确的是（）细胞中的遗传物质主要是DNA，还有RNA蛋白质只能以胞吞或胞吐的方式通过生物膜溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老损伤的细胞器神经元细胞膜突起形成轴突的作用是扩大神经元接受刺激的面积下图为用番茄植株（HhRr）培育新品种的途径。下列说法正确的是（）通过途径1所获得的F1的每粒种子，子叶的基因型与种皮的都相同途径2能缩短育种年限，秋水仙素作用的时期是细胞有丝分裂后期途径2和途径3都要组织培养，品种B和品种C基因型相同的概率为0途径4育种原理是基因突变，该途径最突出的优点是能产生新的基因型下列有关植物生长素的叙述中，不正确的是（）A.超过生长素最适浓度后，随着浓度升高，抑制作用逐渐增强B.燕麦胚芽鞘中，生长素的横向运输与光照方向有关C.促进芽生长的生长素浓度可能会抑制根的生长D.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输下图表示免疫异常引起的疾病的发病机理。下列分析中，不正确的是（）A.这是一种自身免疫病，细胞甲为浆细胞B.细胞甲的分泌活动对激素乙的分泌有影响C.激素丙与抗体具有相同的受体，二者具有竞争性D.图中所表示的反馈调节都属于负反馈调节某放牧草地有一些占地约1m2的石头。有人在石头的不同距离处，调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量（干重），结果见下图。下列有关叙述中，不正确的是（）A.蜥蜴活动的地点距离石头越近，被天敌捕食的风险就越小B.距离石头的远近是引起该生物群落水平结构变化的重要因素C.在该系统的生物群落与无机环境之间，组成生物体的元素可以循环利用D.随着蝗虫种群密度的增大，禾草植物与非禾草植物之间的竞争将会增强三、非选择题：共174分。第22~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题（共129分）29.（10分）用南瓜幼苗进行无土栽培实验，图甲为幼苗细胞内某些生理过程的示意图；图乙为该幼苗的光合作用速率、呼吸作用速率随温度变化的曲线图。请分析回答下列相关问题：图甲中能产生[H]的过程有（填序号），过程②进行的场所是。图乙中A点时，叶肉细胞中O2移动途径是。此时图甲中正在进行过程有（填序号）。图乙中，点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。30.（10分）果蝇体色有黄身（H）、黑身（h）之分，翅型有长翅（V）、残翅（V）之分。现用黄身残翅、黒身长翅纯合果蝇杂交，F2出现4种类型且比例为5：3:3:1，已知果蝇有一种精子不具有受精能力。回答下列问题：不具有受精能力精子的基因组成是。F2黄身长翅果蝇中两对基因均杂合的比例为。若让F2黑身长翅果蝇自由交配，则子代的表现型及比例为。现有多种不同类型的果蝇，从中选取亲本通过杂交实验来验证上述不能完成受精作用的精子的基因型。①杂交组合：选择的果蝇进行杂交。（写基因型，标上父母本）②结果推断：若后代出现（写表现型及比例）则不具有受精能力精子的基因型为HV。31.（10分）癌症是当前严重危害人类健康的重大疾病。研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的诱导多能干细胞（ipsc）进行了抗肿瘤的免疫学研究。请回答下列问题：研究人员进行了如下探究实验：实验过程：①将形态和生理特征相似的数十只小白鼠平均分成甲、乙两组；②分别向甲、乙两组小鼠每周注射1次含失去增殖活性的ipsc悬液和不含失去增殖活性的ipsc缓冲液，连续4周；③取甲、乙两组小鼠的血清分别与ipsc、DB7（一种癌细胞）和MEF（一种正常体细胞）混合，检测这三种细胞与甲、乙两组血清中抗体的结合率。实验结果：甲、乙两组血清分别与三种细胞结合的结合率（%）见下表。实验结论：①ipsc与甲组血清的结合率