幼儿园教师春季教学工作计划(6篇)幼儿园教师春季教学工作计划1班级：教师：噼哩啪啦的的鞭炮声送走了20xx年,同时也迎来了20xx年.新学期新面貌,对于我来说既是一个新的希望,也是一个新的挑战.经过对上个学期工作的总结,我对新学期作出了以下的教学计划：一、幼儿情感方面.从幼儿的情感开始,先育人,再教学.教会幼儿懂礼貌、互助、谦让与等待,并要求幼儿用简单的英语与别人打招呼,让幼儿养成良好的日常行为习惯.二、教学方面.我们班大部分幼儿比较对英语、数学和认字感兴趣,也掌握得比较好,下学期要继续保持他们对英语、数学和认字的兴趣,并不断地激发幼儿其他方面的兴趣,例如善于倾听故事、敢于表达自己的情感等.作为老师的我,要多动手做教具并不断发掘有趣的教学方式,创新自己的同时也在提高教学质量.三、家长方面.要加强与家长进行交流沟通,用爱心与耐心去教育每一个幼儿,去了解每一个家长,争取得到家长的信任与支持,并能够和我成为朋友,放心地把孩子交给我.我相信,我的努力家长是会看得到的.四、活动方面.尽量让幼儿多活动多锻炼,让其在玩中学、学中完,让其身心得到更全面的发展,多教幼儿跳舞,争取在20xxX年的六一舞台上看到更精彩的表演,让每一个幼儿都能展示自己,让每一个家长都更信任我.新学期蕴含着无数希望,我希望中一班的小朋友在我的带领下,天天都是开开心心地来幼儿园,开开心心地回家！最后,祝愿广大家长朋友、各位辛勤付出的老师及最可爱的小朋友们：新年快乐！心想事成！幼儿园教师春季教学工作计划2一、工作思路依据学前科工作重点和幼儿园自身的发展需求,我园以研究教学为基本思路,以幼儿园指导纲要精神为指导,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师业务素质.提高教师教育教学反思潜力,提高我园教育质量.二、工作重点1、在上学期区域活动进展的基础上继续完善,努力将个别化教学到达先进的教学标准.2、抓好教师思想道德,教学质量的工作,为教师们带给多种平台学习锻炼的机会,进一步加强师资队伍的建设,不断提高教师育人潜力和水平.3、对新形势的课题研究.教研组在教学活动中遇到的难题展开讨论.4、做好儿童节的各项准备工作,使幼儿对自己的节日有个永久的完美回忆.5、科学教育和健康教育活动列入探索研究课题.三、具体工作三月份：1、新学期开始各项工作认真完成.2、区域活动在上学期的基础上进一步提高,操作材料,活动资料,活动形式,标牌等到达一个新的标准.3、根据教学改革的需要,制定适合我园现状的教学方案及课程调整.4、认真做好各项教育资料的书写工作.5、教研活动组及时研究讨论在教学中出现的难点.四月份：1、随着季节的变化,主题活动围绕着春天来创设活动资料,让孩子们感受春天的美,歌唱春天,描绘春天,到大自然中去寻找春天.2、天气逐渐转暖,孩子们的户外活动时间随之增多,教师们根据自己孩子的年龄特点为他们设计多种多样的户外游戏,使孩子们在游戏中获得健康、获得快乐.3、教学活动、区域活动个别化教学融为一体.使幼儿在舒适新颖的环境中获得知识,在愉悦的情绪中找到快乐.使他们在探索中发现问题、解决问题找到成功的喜悦.4、引导幼儿做讲礼貌懂礼貌的乖孩子,教师以自己的礼貌行为和语言潜移默化地来影响幼儿,使他们的品行得到正确的教育,同时与家长及时做好沟通工作,家园共育.为孩子们良好的品德打好基础.五月份：1、制定迎“六一”联欢活动计划并准备各种相应材料.活动主题新颖,为孩子孩子们营造节日的气氛.2、各班教师根据本班幼儿的年龄特点制定联欢活动计划,根据每个幼儿的个体差异为他们制定适合的参与资料.使每个幼儿参与其中,每个幼儿都有展示才艺的机会,在他们的记忆中留下完美的回忆.3、做好各项联欢活动的准备工作,教师们要各负其责,对来园的各界人士热情接待,做好幼儿的安全工作.到达联欢活动圆满成功.六月份：1、经过一段时间的个别化教育教学的研究与实施,在区域活动的形式上,材料的投放上,指示标牌等都有了进一步的提升,在其基础上,教师们总结摸索经验,使我园的区域教学到达更高的标准.2、各班教师根据本班幼儿掌握的绘画技能,随时调整教学方案,丰富幼儿的绘画经验,使孩子们的绘画潜力得到更好的发展.学前班绘画活动放到户外去完成.让他们感受大自然的美,用他们手中的画笔来勾画心目中大自然的美丽.3认真研究讨论科学教育课题,提前做好各项准备工作——教学材料和教育思路.课后平行班教师相互交流教学经验,教育随笔及时记录,使孩子们在这一学科中增长知识,激发他们对身边事物的好奇心,让他们懂得科学并不遥远,就在我们身边.4、健康教育是我们这学期研究的课题之一,组织教师学习相关知识点,提高并丰富教师的知识面.在教育方法上拓宽教育思路,利用教具挂图等操作材料,加上教师巧妙的语言.让孩子们了解并会保护自己的身体,懂得健康的重要性.幼儿园教师春季