专题对点练习福建龙海第二中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化专题训练练习题(含答案解析).docx
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福建龙海第二中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化专题训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列关于“热机”的说法中,不正确的是()A.热机性能好坏的重要指标之一是热机效率,通过技术改进,热机效率也不能达100%B.热机常用水做冷却剂,是因为水的沸点高C.在四冲程内燃机中减少废气带走的大量热量可以大大提高热机效率D.火箭发动机属于热机2、下列说法正确的是()A.冬天搓手取暖是通过热传递增大内能的B.温度高的物体内能一定比温度低的物体内能大C.用冰冷却饮料是利用冰熔化吸热,饮料的内能减小D.用力挤压空矿泉水瓶,瓶盖猛烈冲出后,瓶内气体内能增大3、同学们都玩过秋千吧,闭上眼睛,那种时高时低的感觉如同在飞……你知道其中能量的转化吗?如图为小孩荡秋千的示意图,下列分析正确的是()A.小孩在A点具有最大动能B.小孩从C荡到B的过程中,动能转化为势能C.小孩从B荡到C的过程中,动能转化为势能D.小孩从A荡到B的过程中,在B点的机械能大于A点的机械能4、在生活中水有多种用途,这些用途的背后也包含着许多物理原理,以下水的作用与运用原理都正确的是()A.气温骤降时,果农给没有成熟的橘子喷水-水的凝固吸热,防止橘子冻伤B.汽车装有水箱作为散热器帮助气缸降温一水的比热容比较大,可以吸收较多的热量C.炎热的夏天,在地上洒水可以降低室内气温-水的液化吸热,带走空气的热量D.寒冷地区,岩石裂隙中的水结冰后会使岩石崩裂--水结冰密度变大,体积膨胀5、牛顿坐在苹果树下深思,一个熟透的苹果掉在地上。关于苹果加速下落的过程,下列分析正确的是()A.重力势能转化为动能,动能增加B.动能转化为重力势能,动能减小C.动能转化为重力势能,重力势能增加D.无能量的转化,重力势能和动能不变6、下列说法正确的是()A.柴油机的效率比汽油机的效率高,是因为柴油的热值比汽油的热值大B.内燃机的压缩冲程,主要是用热传递的方法增加了气缸内的物质的内能C.用水作汽车冷却液,是因为水的热值大D.晶体在熔化过程中温度不变,但内能增加7、用两个完全相同的电加热器分别给质量相同的A、B两种液体加热,加热过程中,温度随时间变化的图像如图所示,从图中看出()A.液体A的比热容大B.两种液体的比热容相等C.液体B的比热容大D.无法比较8、起重机沿竖直方向匀速吊起重为G的物体,在这一过程中,物体的()A.动能增加,重力势能减小,机械能不变B.动能不变,重力势能增加,机械能增加C.动能减小,重力势能增加,机械能不变D.动能减小,重力势能不变,机械能减小9、如图装置,用铁夹将温度传感器、两个试管固定在铁架台上,两试管装有质量相同的不同种液体,温度传感器的探头部分与试管内的液体良好接触,传感器通过数据采集线与计算机相连接,在计算机上得到的实验图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲的比热容比乙大B.同时加热相同时间,甲吸收热量多C.甲、乙升高相同的温度,甲吸收热量多D.乙吸热升温比甲慢10、如图所示是某种晶体加热熔化时,它的温度随时间的变化图线,由图可知:()A.图线中间平坦一段,说明这段时间晶体不吸收热量B.这种晶体熔化过程所用时间是C.A,B两点物体有相同的内能D.在图线中的AB段,物体吸收的热量增大了分子势能第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的,由图可知现在它正处在冲程。某单缸四冲程汽油机在1s内完成了20个循环,则该汽油机工作时飞轮转速是r/min,每秒对外做功次。2、如图是卫星绕地球飞行的轨迹,卫星相对于太阳是的(选填“运动”或“静止”),当卫星从远地点运动到近地点时,动能的增加量重力势能的减小量(选填“大于”或“等于”或“小于”),卫星绕地球转动而不会跑掉,是因为卫星与地球之间的存在(选填“万有引力”或“重力”)3、某太阳能热水器的水箱容积是100L,装满水后水箱中水的质量为kg。这箱水若早上时“温度传感器”显示温度为20℃,中午时“温度传感器”显示温度为60℃,则水吸收的热量为J;如果水吸收的这些热量由煤气来提供,至少需要完全燃烧m3的煤气(已知ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.
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