班级环保建议书左右_班级环境卫生建议书.docx
上传人:思洁****爱吗 上传时间:2024-09-14 格式:DOCX 页数:9 大小:14KB 金币:10 举报 版权申诉
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班级环保建议书左右_班级环境卫生建议书班级环保建议书400字左右_班级环境卫生建议书在各类建议书范文中,有哪些与班级环保相关的建议书?下面是爱汇网小编给大家整理的班级环保建议书400字左右,供大家参阅!班级环保建议书400字左右篇一亲爱的同学们:你是否正享受于校园共处的良晨美景?你是否正快乐于干净舒适的校园生活?你是否正愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境?然而,在我们生活中,一个小小的行为都可能留下永久令人痛心的踪迹。看看走廊白色围墙上跳动的足迹音符,看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮,再看看身着厚厚灰尘的宣传栏......相信每一位同学都不会目视校园环境被污染而无动于衷。自然万物的生长需要雨露的`滋养,校园美好环境的存在需要每个人的维持。我们的生活环境归根到底是靠大家,与每个人的心态、生活习惯紧紧联系在一起。因此,初三(10)班向全校师生倡议:1、以节水为荣――随时关紧水龙头,别让水空流。2、以节电为荣――省一度电,少一分污染,多一分贡献。3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。6、少用一次性制品――节约能源,维护环境整洁。7、爱护一草一木――做绿色使者,保持空气清新。8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。9、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风――奉献社会,传递爱心,传播文明,构建和谐社会,促进社会进步。同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现魏中学子良好的精神风貌。“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!!班级环保建议书400字左右篇二你好:大家都知道,地球,人类的母亲。这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是同时,她又是那么脆弱无比。在日常生活中,不爱卫生、不珍惜资源的大有人在。在班级中,就有许多不保护环境、不珍惜资源的现象。记得有一次,老师下课检查卫生,竟然在垃圾桶里发现了一本还未用完的'作文纸,那半本皱皱巴巴的作文纸,被它的主人揉成一团丢弃在垃圾桶里,它会多么的伤心失望呀?而且,那可是还没用完的纸啊,就这么被扔在了垃圾桶里。这充分地显示了同学们爱护资源的意识不够强烈,要知道“家园只有一个,地球不能克隆”呀!像这样的事情还屡屡出现,像:值日生忘记将电灯、电扇关掉;有同学不把水及时喝光,把剩下的半瓶水就扔在了垃圾桶中;地上随处可见小纸屑……这些都是真正出现在我们班的。所以,为了我们班级的卫生,让大家重新意识到“珍惜资源”是多么宝贵。我建议大家做到以下几点:一、及时将水喝完,不让“半瓶矿泉水”的事件再次发生;要不然就直接从家里带来水。二、下课整理抽屉,有纸屑及时扔到垃圾桶里。三、不乱扔粉笔头。四、不写小纸条,有事情下课当面谈,不在上课时偷偷摸摸,既费时,又费力。五、在学校洗手时,用完后,要将水龙头关紧。别让水龙头一直哭泣。以上是我提出的建议,也许我的写的这些只是一个微薄的力量,但是如果你们认真对待,每个人都出一份这样的微薄之力,那么,世界将是多么的美好!保护环境就是保护生命。不论是在家,在学校,还是在别的地方;不论是纸资源,电资源,还是其他资源。我们都一定要珍惜环境,爱护环境,保护好我们共同的家园。建议人:日期:班级环保建议书400字左右篇三敬爱的姚老师:您好!老师,我们这组有很多不听话的男生,告了很多次,老师也管了,但是但是他们江山易改本性难移,不听话的还是依旧不听话,我现在已经觉得跟他们坐在一起就是一种痛苦,有他们的地方就没我,跟他们势不两立,与其看着心烦,不如把他们调走!可能大家跟我们老师想的一样,觉得能忍就忍吧。但确实不是我咄咄逼人,而是他们实在太令人不能接受,每次小组讨论的'时候他们都在传播黄色信息,也许他们只是开玩笑,但我们还是不能接受。每当上课时,下面却是一片嘈杂,而您却不声不响,继续您的讲课。您可能觉得这样做会伤了其自尊。所谓“教不严,师之惰。”您虽然如实的把书中的知识教给我们,但许多同学却不认真听课。我很期待在您的课上能坐在安静的教室里,和看到同学们积极学习的面孔,还有老师您那温柔小声的语调。祝您:身体健康,平平安安!建议人:日期:班级环保建议书400字左右篇四亲爱的同学们:你们好!我是一个跟你们差不多大年纪的学生,今年刚上六年级。我们同在一个地球上,同在一片蓝天下,珍惜地球资源