作业没写检讨书.docx
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作业没写检讨书作业没写检讨书1尊敬的领导:您好!我回到家之后,没有把作业写完,我这么不重视作业,只顾着玩的行为是很不可取的,老师的批评是很对的,我要好好的去检讨,认真的反省自己的行为,下次不能再这样干了,一定要把作业给完成了才行。我其实之前也是被老师说过,作业做得不够认真,有时候特别的马虎,老师也是希望我能认真的对待作业,其实作业量并不是特别的多,只要认真的做,一会儿的功夫就会做完了,并不是我们做不完的。但是我放学之后,就没太想作业的事情,有时候做的很潦草,有时候就急忙忙的做完,也不去检查,这次更是作业都没有做完,我就跑去玩了,完全没想过我是一个学生,我应该要做的事情是学习,而不是玩。而且其实我认真的把作业做完,还是有时间去玩的,不是说完全没有娱乐的时间,但是我却还是没有认真的对待作业。老师的批评让我警醒了过来,我要养成做好作业再去玩的习惯,而不是一心想着玩的时候,如果是那样的话,我的学习也是做不好的,平时上课虽然现在在听,但是以后要是我觉得玩更重要,那么渐渐的可能连上课都不会听讲了,那么就更学不好了,做作业的习惯能让我巩固白天学到的东西,也是能让我成长的,但是玩,以后完全有时间去玩的,像周末的时间就是,主要是我要把作业给去做好了才行。我们这个年纪,本来是要养成好的习惯的时候,我的贪玩我现在也是意识到不能再这样下去了,我以后一定要把作业先去做完,然后再去玩,我知道一时半会我还是不能彻底的改过来,这也是需要老师您来帮忙监督的,让我能先完成作业,作业的重要性,其实我也是知道,并不单单是枯燥的'任务,更多的是让我能去把自己学到的东西彻底的弄懂,老师说了一个知识,只有在作业里自己会做了,那么才算是学会了,如果只是听老师讲,其实那还是老师的,只有自己会了的才是自己的。这次没做完作业,我知道老师也是生气,我怎么那么贪玩,现在我也是明白了,老师希望我有好的习惯,能认真的学到东西,我想,在老师的监督下,我以后一定能改过这个坏习惯的,会把作业好好的去给做好的,不再辜负老师的辛勤教导。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日作业没写检讨书2尊敬的老师:由于我的懒惰,导致没有完成寒假作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的`这一严重错误。我没有认真记录下作业内容,没有珍惜这宝贵的学习时间,致使忘记写作业耽误学业。真是极其不该。这样的行为,不但使对您不尊重,对我自己也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够。使您对我产生了不良的印象。究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。此致敬礼检讨人:20xx年x月x日作业没写检讨书3尊敬的XX:这次作业不认真,本来我能认真完成的,可是由于心猿意马,思维抛锚,精神过度紧张,作业完成的很差,老是写错,由于我迫切希望老师对我的赞扬,有许多题认为很满意,就交作业了。首先,虽然这次作业没有出色完成,的确不应该,老师很生气,对于老师,我十分同情,老师是园丁,是教育我们的.,是人类灵魂的工程师,是我们学习的榜样。老师辛勤的讲课,给我们讲解内容,所以我在这里,向老师表示深刻的感谢和衷心的祝福。其次,我自己深深的反省了,老师教导的内容是十分正确的,而我为什么没有认真完成作业呢?我认为我马虎和紧张和自以为是所导致的,这个是十分重要的。假如这不是一次写作业,如果是中考,高考,我就完了。所以我以后尽力克制这样的事情发生。最后,由于老师教导的好,认真对待学生,我没有什么回报老师的,只能写这一篇检讨书来报答老师的教导之恩。此致敬礼学生:作业没写检讨书4您好!我是班级的学生xxx,出现错误是我自己没有较好的约束好我自己,而这次数学作业没写的事情真是我一时的疏漏,但是我为我的迷糊而向老师道歉,也完全愿意接受老师的各项惩罚。老师一直都是将学生的作业抓得很紧的,而身为学生的我也是知道数学就是应该要多多练习,及时复习,将老师安排的作业都认真完成才能有较好的进步。可是我明明知道这一切都还是没有完成好老师安排下来的作业,对此我感到十分的惋惜,并为我自己感到羞耻。从前的我完全没有想过自己会出现如此的问题,毕竟从开始学习起我就都会及时完成各项作业,并且将自己分内的事情都完成好,这一点是我一直都记在心里的。如今我却忘记了自己当初的决心,并连自己的'事情都没有办法做好,而我更是必须对自己进行