下半学期教学计划.docx
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下半学期教学计划下半学期教学计划时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻我们需要制定一个新的计划。下面小编为大家提供了下半学期教学计划(精选24篇)仅供大家参考!下半学期教学计划1一、本学期教学内容1、讲完第二册物理书的16、17、18三章2、复习初中物理第一册和第二册。3、做好分块和综合训练。二、复习的重点和难点1、力学和电学两大部分。力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效率。而且出题的综合性较强,与前面学过的力的平衡等知识联系密切。其中浮力是历年中考的热点,也是中考的难点,也是学生认为是最难入手的知识。电学的重点是欧姆定律、电功率。它们的综合题又是电学考试的难点。学生对于画等效电路图的问题总是理解不好,造成失误。2、声学、热学、光学中,热量的计算和光学做图是考试常出的考点。尤其是光学做图学是学生最容易出错的知识。三、具体的复习方法1、夯实基础,巩固双基。以课本为主线,让学生掌握基本概念和规律,让他们正确理解,并以书上的习题和例题通过小测试的方式来检验学生的掌握程度,及时反馈,与学生做到知识日日清。2、连点成线,版块拓展。根据中考题“源于课本以高于课本”的考试特点,在复习将各个知识点进行纵向和横向的知识联系,形成知识的主线,再将知识主线交织成面,形成系统,配合精选的习题对知识增强提炼性。分成力学、电学、热学、声学和光学四大版块,并且对知识进行综合梳理,通过口诀、推论、简便方法的渗透使学生对所学的知识有一个新的整合过程,理清知识脉络,知道侧重点。3、综合训练,能力提高。通过前两步的阶梯学习后,通过综合训练培养学生的分析、归纳、做图等综合应用能力,希望提高学生的综合应用能力。而有一部分学生通过这一轮的复习,在知识的认知能力方面上会有一个可喜的质的飞跃。4、模拟中考,素质适应。在复习的最后阶段,通过模拟考试让学生开阔视野,多见种类题型,让学生争取在最短的时间内找到简洁省时的解题方法,培养学生良好的应试心理,形成乐观向上的积极心态。四、对不同层次学生采取因人而异的方法,加强教师的自身教学素质和修养。加强对学困生的知识补救,减小对升学的影响。尤其对三个班级的后几名学生,多与他们进行情感和教学上的沟通,让学生发自内心的有改变现在学习状态的思想,增强自信心和自制力。增强学优生的知识容量,扩大学生的视野,考出优异的成绩。加强对中等学生的关注程度,这大部分学生是教学的主要组成部分,是提高教学成绩的主体。对他们多关心和沟通,在情感上和心理上让学生有愉悦的精神状态,处于积极乐观的学习状态中。五、时间分配:1、2月14日——3月8日上完新课第16、17、18三章2、3月8日——5月10日第一轮复习以夯实基础为主,课本为主。3、5月10日——6月1日第二轮复习以分块复习为主分成力学、电学、热学、声学和光学四大版块,并且对知识进行综合梳理。4、6月1日——6月15日第三轮复习以综合训练为主。下半学期教学计划2新的学期新的开始,幼儿们有步入了学习的殿堂,我们将以积极的心态迎来了我们的小朋友,为了更好的完成班级工作,特制定本学期的教学计划。一、指导思想:新世纪对教育和人才提出了新的要求。幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分,越来越受到人们的关注和重视,对幼儿教师的要求也越来越高。作为一名幼儿园的青年教师,我将以《幼儿园工作规程》为指导,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,刻苦钻研教育技能技巧,不断提高自己政治思想,业务素质及师德修养,使自己逐步向研究型教师的目标发展,成为名副其实的新世纪的幼儿教师。二、幼儿各大领域发展目标:德育:1、喜欢集体生活,心情愉快。2、能用动作、表情及语言适当的表达自己的情绪情感。3、能坚持做自己喜欢并有一定难度的事情。4、在大人的帮助下,不怕困难和失败,愿意进行多次尝试。语言:1、愿意与人交谈,讲话有礼貌。2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语。3、能清楚的说清自己想说的事。4、自己听故事,看图书。5、能听懂并会说普通话。健康:1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。2、生活、卫生习惯良好,有生活的基本能力。3、知道必要的安全保健知识,学习保护自己。4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。社会:1、能努力参与各项活动,有自信心。2、乐意与人交往,互相学习,合作与分享,有同情心。3、理解并遵守生活基本的社会行为规则。4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。科学:1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。2、能运用各种感官,动手动脑探究问题。3、能运用适当的表达方式、交流探索的过程和结果。4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到科学的重要和兴趣。5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。数学:1、巩固理解7以内数的实际含义,能不受物体大小与排列方