幼儿园主题活动方案编辑精选.docx
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幼儿园主题活动方案幼儿园主题活动方案1活动意图冬至是中国传统的24节气之一,是冬天真正来临的日子。这一天,全国人民都要吃饺子,以防“冬天冻掉耳朵”。为让小朋友既感受到冬至的节气,培养小朋友集体生活的乐趣,又能提高孩子的语言组织和表达能力,所以设计了此次活动。本活动采用游戏化的教学形式“吃饺子”,让幼儿在游戏中学习句型:我把××给××吃。然后通过操作完成表演仿编句型,将单调的仿编活动变得有趣好玩。活动目标1、能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给××吃”,并能进行句型仿编:我把××给××吃。2、通过活动,让孩子学会分享劳动成果,培养幼儿热爱家人的感情。活动重难点:能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给××吃”。活动准备1、知识经验:幼儿在生活中吃过饺子,已经了解一些相关知识2、物质准备:儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶。活动过程1、点名,听到名字的小朋友和老师击掌问好。2、活动导入:播放儿歌《包饺子》,然后做手指操,直接引出主题。羊妈妈,(双手比自己,一蹲一站)包饺子,(一只手把另一只手的'五指往内、往外来回扳)中间突起,(双手握拳)两边翘(大拇指、小指升起,作”六”的手势)有的像小船,有的像元宝(两只手半举并左右摇动)师:儿歌里,羊妈妈包什么?幼:羊妈妈包饺子。3、出示实物饺子,进行简单的半开放式主题对话交流。请幼儿观察、讲述饺子的外形特征,并用自己的语言讲述自己吃饺子的经历。师:小朋友们看一看,饺子长什么样子?幼:饺子像小船,像元宝,还像橘子瓣儿……师:你们吃过饺子吗?什么时候吃的?师:冬至的时候,我们一定要吃饺子,要不然,耳朵都冻掉了。师:饺子好吃不好吃?饺子里面有什么?幼:饺子很好吃。饺子里面有各种各样的馅儿。有鸡蛋,有韭菜,有肉肉……师:你们喜欢吃饺子吗?你们会不会做饺子?……..4、请小动物吃饺子,练习句型:我把饺子给××吃。师:“喵喵喵”,小猫来了,它说它闻到小朋友做的饺子真香!它也想吃饺子,谁想让小猫吃饺子?师:小猫说:谢谢你,你的饺子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃饺子吗?那么谁想让小狗吃饺子?(引导幼儿练习表达:我把饺子给××吃。)5、学习仿编:“我把××给××吃”的句式。通过“我爱我家”游戏,学习仿编句式。幼儿通过教师引导学习仿编句子。我们也请爸爸妈妈吃水果吧?如:我把苹果给爸爸吃。我把香蕉给妈妈吃……6、老师总结,活动结束。活动延伸:在家中和家人一起包饺子,体验自己动手制作食物的快乐。幼儿园主题活动方案2为了开拓幼儿的视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然的和谐的重要,增强环保意识,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的.情感,我园特地决定举行一次“大手牵小手,一起去春游”的活动。一、活动目标:1、亲近自然、感受春天,让幼儿在大自然的接触中感受人与自然的和谐的重要,增强环保意识。2、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全知识。3、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。二、活动时间:20xx年3月3日(周五)。三、活动地点:周家大院。四、活动准备:邀请函、校车2台、风筝、药品、纸巾、音响、话筒、签到册、各班幼儿名单及电话、班牌、横幅、音乐。五、活动流程:1、8:30家长在园签到。2、8:45家长集合园长发言。3、9:00各班教师组织幼儿及家长乘车(班主任在车上点名清点人数)。4、9:30周家大院门口集合拍照(班主任清点人数)。5、9:35—9:50发放风筝幼儿与家长作画。6、10:00组织家长拍照。7、10:00——11:00幼儿与家长放风筝、欣赏油菜花。8、11:05集合坐车返园(班主任在车上点名清点人数)。9、11:20幼儿园集合(班主任清点人数)。六、安全保障措施:1、加强管理和监督措施。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员和家长委员会成员,保障出游的安全工作。2、增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、携带好急救用品,以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返园。5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。6、参观。不能大声暄哗、打闹。7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。幼儿园主题活动方案3活动当天流程活动时间:20xx年9月29日下午3:00——5:40活动地点:中班活动人员分配:楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助楠组织游戏,月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取,及简洁卫生