呼兰河传课外书读书心得呼兰河传课外书读书心得1我阅读了一本名叫呼兰河传的书,书中讲了许多我和祖父趣味的故事,如果想明白就继续往下看吧.我记得有一段异常趣味,讲了我在后园摘了一把玫瑰,给祖父戴在草帽上,而祖父却不明白,还说：“今年雨水大,花香二里都能闻见.”从这能看出来祖父十分疼爱我.作者出生时祖父已经六十多了,作者三.四岁时,祖父已经快七十了,七十岁的祖父很爱我,爷俩在后园笑个不停,后园就是我的天堂,想干什么就干什么,很自由.书里还讲了在东二街上有个大泥坑很深,那个大坑淹死好多生命,那个大坑家家户户都明白,有的人说拆墙,种树,就没有人说把这个坑填平.在作者的描述中,她的童年是很欢乐的,也是寂寞的.她从小在后园长大的,我和外祖父一齐玩,一齐干活.书中写到团园媳妇是一个美丽可爱的十二岁姑娘,才十二,本该是有一个无忧无虑的童年,而她却卖给一户人家做童养媳,很可怜.这让我想起了我们的新社会,没有重男轻女,没有战争.啊,我真想永远留在童年,可欢乐的时光总是过的那么快,童年仅有一次,我们要珍惜哟.呼兰河传课外书读书心得2这个暑假,我看了一本萧红写的呼兰河传,便沉醉在这本书中了,它把我带到了二十世纪初的小城———呼兰河.这个小城并不繁华,一年四季有十分多的事.在萧何的笔下,却写得如此生动独特.其中,这个小城的东二街道的六七尺深的大泥坑让我印象异常深刻.不下雨那泥浆好像粥一样,下了雨,这泥坑就变成河了.在连续三个月不下雨的时候,车夫和马翻过好几次车,而翻了之后,过路的人看着他们似乎也起不来,便来帮帮忙.有时因为拖不出马,而准备走人.但看看马快被泥坑憋死了,只好又过来再次帮忙,还不时的喝彩“噢！噢！”.闹得十分热闹,也使居民说长道短,得以消遣.当这个坑淹死了猪后,有些人会把死猪拿去卖,并且是十分便宜的.有些小孩就说这是“瘟猪肉”,并且是在许多家长面前说的,便会被家长打.我看后,觉得萧红是在讽刺这些贫苦的劳动人民,让人感到凄凉、凄苦.许多人说过一些不会掉进坑里的办法,如：有的说拆墙,有的说种树,但从来没有任何一个人想过把泥坑填平.它让我感慨：多么愚昧的人民呀！在他们的脑海里就要顺应社会,顺应天意,人是不能违抗天命的,这真是他们的悲哀啊！在萧红童年的后花园中,她与她的祖父一齐玩耍,一齐干活,生活充满了乐趣.在每个人的记忆里,童年像一幅画,像一首诗,像一曲歌.所以也不禁让我想到了自我的童年,也是这么无忧无虑,自由自在.欢乐的学习,欢乐的玩耍,欢乐的……似乎干什么事情都是欢乐而幸福的,而萧红的童年就是欢乐而寂寞的.这更让我感受到了萧红在离开家乡来到香港后,她更加怀念自我的故乡和童年,用自我那轻盈的文笔写下了这篇文章,没有什么幽美的故事,但处处是故事.茅盾以往说过：要点不在呼兰河传不像是一部严格意义的小说,而在于它于这“不像”之外,还有些别的东西———一些比“像”一部小说更为“诱人”些的东西：它是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣.这本经典的小说生动、形象地讽刺了人们的无知、愚昧,同时,萧红用了幽默的语言,描绘了如此让人同情、痛恨的一件件事.呼兰河传这部作品是萧红后期的代表作,她经过这部作品,描述了一个灰色的天空,灰色的道路,灰色的城市,灰色的社会.在那个动荡不安的年代,人们再善良,也抛不开那些有百害而无一利的旧思想,土办法.文章的开头觉得还是十分简便的,可是,读到后面,会觉得十分沉重.在尾声的时候,萧红写了她的祖父已经死了,而后花园的主人也不见了,让我读了,觉得更加凄惨、悲伤……呼兰河传读完了,而我还久久地沉浸在那一片灰色的画面当中！呼兰河传课外书读书心得3我读了萧红的呼兰河传,一开始,我只是粗略的读了一遍,感觉跟我们此刻的生活环境,简直是天壤之别,令我难以想象.慢慢的,我被她的故事吸引着,感动着,愤慨着,我又回过头来仔细的品读起来.呼兰河让我感到温暖而冷淡：比如这个街中大坑,车夫和马陷了进去,有一种穿长袍短褂的,在那里喝彩,帮忙车夫的人,全是平民百姓.生活是需要温暖的,人与人之间是需要互帮互助的,这样,才会让生活更完美;而我与老祖父这篇文章,讲述着祖孙深情,仅有祖父喜欢“我”,祖母不喜欢“我”还用刺扎“我”的手.“我”在祖父的关爱下,过着无忧无虑的生活,为“我”的童年留下了完美的回忆.让我感触最深的是,小团圆媳妇.十二岁的她花一般的年纪,原本是一个活泼可爱的小姑娘,却成了胡家的童养媳,在照“规矩”被婆婆“调教”之后,日渐病倒.他们无视她为什么会病倒是什么致使她成为了一个“黄瘦的病人”此时最愚蠢的是病倒了不选择去看医生,而选择了“跳大神”.当众强行脱光了小团圆媳妇的衣服,推到大缸里用热水,是滚烫的热水,往她的头上浇,到最终,头发都烫掉了,还说她是妖怪.含苞待放的花朵就这样凋零了.我们想想看,别说是生病的人,就算是健康的人受这种折磨之