重难点解析重庆市实验中学物理北师大版八年级(下册)第七章运动和力专题测评试题(含解析).docx
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重庆市实验中学物理北师大版八年级(下册)第七章运动和力专题测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、在粗糙的水平地面上叠放着物体A和B,A和B之间的接触面也是粗糙的,如图.如果用力F拉B,A、B仍保持静止,则此时()A.B和地面间的静摩擦力为F,B和A间的静摩擦力也是FB.B和地面间的静摩擦力为F,B和A间的静摩擦力为零C.B物体受到的重力和地面的支持力是一对平衡力D.A对B的压力和地面对B的支持力的合力方向竖直向上2、对于物体的惯性,下列正确说法是()A.物体在静止时难于推动,说明静止物体的惯性大B.运动速度大的物体不易停下来,说明物体速度大时比速度小时惯性大C.作用在物体上的力越大,物体的运动状态改变得越快,这说明物体在受力大时惯性变小D.惯性是物体自身所具有的,与物体的静止、速度及受力无关3、如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(mp<mQ)的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下做匀速直线运动,则下列关系式正确的是()A.F1>F2B.F2=F3C.F3=F4D.F3<F44、下列实例中,属于增大摩擦的是()A.将滑梯的滑道做得光滑B.骑自行车刹车时用力捏闸C.行李箱下安装滚动轮子D.往自行车轴承中加润滑油5、甲、乙两组同学举行拔河比赛,在比赛过程的某段时间中,看到绳子被甲组同学匀速拉过去,则此时关于甲、乙两组同学对绳子拉力大小说法中正确的是()A.甲组同学对绳子拉力大于乙组同学对绳子拉力B.甲组同学对绳子拉力等于乙组同学对绳子拉力C.甲组同学对绳子拉力小于乙组同学对绳子拉力D.以上三种情况均可能6、一个物体受到两个力F1和F2的作用,两个力的大小分别是20N和30N,且在同一直线上,则这两个力的合力大小是()A.—定是10NB.一定是50NC.可能是0ND.可能是10N7、下列事例中,属于增大摩擦的是()A.气垫船行驶时,在船与水面间形成高压空气层B.为把玻璃窗擦得更干净些,用更大一点的力压抹布C.给自行车的轴加润滑油D.沙发椅下装有小轮子8、如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。实验中用到了一个弹簧力计、一个长方体木块(各表面粗糙程度相同、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。下列说法正确的是()A.实验中只要拉动木块做匀速直线运动,滑动摩擦力大小就等于拉力大小B.乙实验中加速拉动木块时,木块受到的滑动摩擦力会变大C.甲、乙、丙三次实验中,丙实验中拉力做功的功率最大D.利用这些器材还能探究滑动摩擦力的大小是否跟接触面积有关9、从左向右匀速直线飞行的飞机先后投下两枚炸弹,不计空气阻力,落地前两枚炸弹在空中的位置应如图中的()A.B.C.D.10、小华在观摩自行车走钢丝表演后做了一个模型,如图所示,下列说法正确的是()A.自行车对绳的拉力与绳对钩码的拉力是一对相互作用力B.自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对相互作用力C.自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力D.自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一个集装箱的质量是2×103kg,则它所受的重力大小为N.若吊起这个集装箱的起重机的重力大小为5×104N,则这个起重机的质量为kg.(g取10N/kg)2、如图所示,冰壶比赛时由于运动员既要滑行,又要在刷冰时用力蹬地,滑行脚和蹬冰脚需要分别穿上塑料底鞋和橡胶底鞋,其中,蹬冰脚穿橡胶底鞋是为了接触面的粗糙程度,使摩擦力.(选填“增大”或“减少”)3、跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,利用自身的,在空中继续前进以提高成绩。运动员最终落回地面,是受到力的作用。4、跳水运动员站在跳板上时将跳板压弯了,这说明力能够;跳板对运动员向上的弹力能使运动员向上运动,这说明力能够。5、探究“阻力对物体运动的影响”时.让同一小车从同一斜面同一高度滑下,是为了使小车到达斜面底部的速度.接着在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如图所示的不同地方.实验现象表明,阻力越小,小车在水平面上前进的距离越.我们可以推断:假如小车
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