托福阅读中表示关系的词汇整理托福阅读中表示关系的词汇整理为了帮助烤鸭们一举拿下托福考试，下面yjbys网小编为大家提供托福阅读中表示关系的词汇，希望考生们能有所收获。一、表示信息相同and,moreover,furthermore,what’smore,inaddition,that,then,also,andalso,else,likewise...当大家看到这些提示词的时候，需要意识到句子前后的关系是并列、相近、或更进一步的，此时阅读速度无需减慢。二、表示因果关系because,for,forthisreason,so,as,since,byvirtueof,dueto,owingto,therefore,consequently,asaconsequence,thus,hence...当大家看到这些提示词的时候，需要正确认识到句子间的因果关系。三、表示叙述顺序first,second,third,then,finally,tobeginwith,firstofall,inthefirstplace,andsoon,last,next,aboveall,lastbutnottheleast,after,before,afterward...掌握好这些提示词，就能把握住作者的叙述顺序，理清每一个论据。四、表示思路转折although,eventhough,however,but,onthecontrary,inspiteof,despite,otherwise,nevertheless,yet...看到这些提示词，就表明出现了完全不同信息的迹象。在阅读时，要格外注意，一旦出现这些词，就需要放慢阅读的速度，从而透彻地理解作者的意图。五、表示总结归纳asaresult,finally,inshort,inconclusion,inanutshell,inbrief,inaword,tosummarize,onthewhole...这些词(组)的出现需要引起大家的关注，它们不仅仅引出总结/归纳的内容，也是提示核心信息的关键。拓展阅读：如何积累托福阅读词汇1.词汇书选择不必刻意，重在专注市面上托福词汇书非常多，形式也多样。但是托福词汇学习并不需要可以挑剔，不管书籍以字母顺序排列还是根据学科语义分类，托福词汇在词汇选择上相差无几。考生在词汇学习中注意专注于一本词汇书，掌握其中的`80%及以上的词汇即可。2.重视词汇拼写、发音建议考生在记学习托福单词时结合读音、根据音节，因为托福词汇学习中并不是只是针对托福阅读这一类只需要熟悉单词的单项来记忆的。在托福听力中需要考生听音辩词，在托福口语中考察词汇的发音，在托福写作中又需要考生的正确拼写。所以对托福词汇的把握尽量一次性做到极致。3.从实践中积累单纯背词汇书并不能完全解决单词问题，因为单词放在不同的语境中含义会变化。考生在做题，或者是听歌看电视电影时，都可以顺便掌握一些词汇。尤其是对于上文中提到的学术词汇，一般这些词出现时都会有定义或者同义词近义词并列出现的形式来告诉大家含义，甚至有时也不影响整体的理解。一方面我们不需要利用背诵的方式去记忆词汇;另一方面我们也难以把握学术词汇的学习程度，所以在实践中积累这些词汇可以帮助大家有针对性解决托福词汇中学术词汇部分学习。