教室里的小精灵作文教室里的小精灵作文在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的教室里的小精灵作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。教室里的小精灵作文1这节课老师说是娱乐课，这时飞进来了一个金光闪闪的东西，说自己是一个小精灵。小精灵？我们都惊讶地瞪大了眼睛，小精灵我们都只在故事书上见过。看，这个小精灵长得好可爱：一对尖尖的耳朵，一对杏仁一样大的眼睛，一对蝴蝶翅膀，还有一头金灿灿的头发。这时一个同学激动的说：“能陪我们做游戏吗？”“可以”小精灵说。我们拉着小精灵在教室玩起了填五官游戏，有一位同学在黑板上画了三张脸，都少了一只耳朵，我们分别请两个同学和小精灵来填五官。第一个同学小红，我们用红领巾把她的眼睛给蒙起来，结果她把耳朵填到了眼睛哪儿，全班同学哈哈大笑。第二个同学小明，他把耳朵填到了头下面，我们笑得前仰后伏。这时轮到小精灵了，小精灵填好了，我们睁开眼睛，又一次惊讶的'张大了嘴巴，因为小精灵填的恰到好处。这时我们才反应过来，精灵有好多本领，它们有透视眼，这些都是它们的绝活。这时小精灵对大家说，对不起，我得回去了，下次我还会来找你们玩的。说完便消失在空中。教室里的小精灵作文2“安静！”听！老师还没有来，是谁在大喊大叫？原来是我们班的班长。可我们还在不停地讲话，还不时传来笑声。还有几个人是“守卫我们四六班的小士兵”，他们有的从窗外探出小脑袋，有的在后门监视着，还有的甚至跑出前门去找老师！真是乱作一团！这节是自习课，是我们数学老师代课，她很温柔也比较爱笑，同学们见是数学老师，便又开始大吵大闹。这时，数学老师的救星来了，他是我们班的克星——我们班的语文老师。他不停地给我们布置作业，还要我们班的其中一个“小精灵”——小雨，记录违反纪律人的名字；没有任何理由，记上了就要罚抄课文。一会儿，一堆人名上榜了，教室里瞬间一片安静。当然点名最多的就是我们班的小魔星——王陶陶。王陶陶在学校里也是“知名人物”，他一说话声音就变得很哑，而且口水乱喷很不文明。有好多同学都被他欺压，我也在内。上星期，他路过我的座位时在我的桌子上故意滴了几滴水，我让他自己擦，他擦完又觉得不心理舒服，又在我的桌子上洒了一桌子水，我十分生气。你说他讨厌不讨厌！这让我想到了《爱的教育》中的.弗兰谛，他就是这样，十分可恶！他做了一堆的“坏”事，我们都被他气得牙痒痒！这就是我们班的“小精灵们”与“小魔星”，关于他们的故事实在太多了，下次再和你们继续讲吧！教室里的小精灵作文3最近我们班来了一个小精灵，“太棒了！热烈欢迎！”我们兴奋极了。一天，小精灵准备赐给我们每人一个魔法。“你们有什么愿望吗？我来帮你们实现。”哇！太棒了，大家一蹦三尺高。“我想要飞到月球上！”“我要漂亮的公主裙！”……同学们七嘴八舌地说着。我想要是我有一个过目不忘的本领那该有多好啊！还没等我说出来，小精灵感应到了我的想法，她说：“没问题，我可以帮你实现，但是有一个前提……”小精灵还没说完，我就打断了她的话，兴奋地说：“好啊，好啊！”第二天，我果然自动获得了过目不忘的本领。每天放学回家，我快速地把作业写完后，就尽情玩我最喜欢的`游戏，不用再去一遍遍地复习生字生词，也不再听写英语单词，背课文了。很快期末考试就到了，我根本没进行复习，就信心满满地坐在了课桌旁。当试卷发下来那一刻，我脑海中一片空白，什么都记不起来。我这才发现我过目不忘的本领消失了，我气急败坏地轻声问：“小精灵，这是怎么回事？”小精灵瞬间出现在我面前，她温柔地说：“我的前提你都没听完，这个魔法只有半年的期限，时间一到，运用魔法学到的知识都会消失。我想告诉你，学习没有捷径，只有脚踏实地才是唯一的办法。”我羞愧地低下了头。从此以后，我脚踏实地，就算没有过目不忘的本领，我也能够将所学的知识深深印在脑海中。教室里的小精灵作文4星期二的体育课我没上，留在教室里休息，教室门突然打开了，走进来一只小精灵。我打量着它：全身乌黑发亮，脑袋尖尖的有点像狼，身上长着几撮红毛，样子很怪。它突然一抖身子，变成了一种叫雷公的精灵。这可激发了我的好奇心，我跑过去跟它说话。那只精灵自我介绍：“嘿，你好！我是有名的'幻影霸主——索罗亚克。我好像没见过你，你是什么精灵呢？还是某种叫人类的生物？”我回答：“索罗亚克？哦，久仰久仰。听说你能变成各种样子，我真见识了。”那家伙自言自语着：“其他精灵应该怕我，她却不怕，应该是人类吧。”我发现索罗亚克没有听我说话，就拿起一支铅笔对它大声说：“嘿！你能变一支像这样的铅笔吗？”索罗亚克吓了一跳，它仔细地观察着铅笔，点点头，回答道：“好么，我可以给你变一回这玩意儿。”接着它身子一抖，就变成了一支长长的铅笔。我高兴极了，就拿起这支铅笔写起了作业。时间过得真