2020年部编人教版四年级语文上册期中标准测试卷及答案.doc
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PAGE页码5/NUMPAGES总页数52020年部编人教版四年级语文上册期中标准测试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)xiùjuéwúnàicháoxuéyáchǐshēnqūyǎnhùyòuxiǎobódòu二、比一比,再组词。(10分)旋()哲()懒()租()旅()暂()赖()祖()三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)无(_____)无故(_____)名(_____)义冰(_____)雪(_____)接连不(_____)通(_____)达(_____)(_____)(_____)大笑不(_____)寂寞得(_____)应(_____)手(_____)足(_____)以上词语中,形容运用自如的是:_________;形容非常寒冷的是:_________。2.先解释所填字的意思,再解释词语的意思。(1)无(_____)无故:____________________________________(2)接连不(_____):____________________________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但……而且……只要……就……虽然……但是……无论……总是……因为……所以……是……还是……⑴我们(______)要学课本上的知识,(______)要多看课外书。⑵(_______)种子的生命存在,这种强大的力量(______)会显现。⑶(______)长江大桥雄伟壮观,(______)吸引了游客。⑷王老师(______)身体不好,(_______)一直用饱满的情绪鼓励我们。⑸造句:无论……总是……_____________________________________________________________五、照样子,按要求写句子。(15分)一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了。(改为把字句)_______________________________2.树苗长成大树。(扩句,至少两处)______________________________3.我当过消防员。我做过花匠。(用合适的关联词把两句话合成一句话)______________________________4.雨停了,太阳出来了。(改为拟人句)_____________________________5.小木偶很伤心。小木偶却不会哭。(用合适的关联词把两句话合成一句话。)_____________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)方形西红柿一块西红柿园地里,结出了一批有棱有角、四四方方的果实。这一消息震惊了西红柿家族的元老们。他们一个个歪着脑袋细细端详了半天,也说不出个名堂,就小心翼翼地问:“请问,你们是……”“哈哈,自家人认不出自家人啦!我们也是西红柿,是人类的种子专家经过多年研究和改良才培育出来的,就叫我们方形西红柿吧!”“什么,你们也能算是西红柿?”西红柿家族的元老们有的张大了嘴巴,有的,有的,又惊,又奇,又疑。最后,惊讶和疑惑全变成了愤怒的指责:“哼,我们西红柿,千百年来一直受到人们的喜爱,根本不需要什么研究、改良!”“对,你们这是赶时髦,哗众取宠,只能算作不伦不类的怪胎!”西红柿家族的元老们一致决定,不认这些“怪胎”,要把他们赶出西红柿园!这时,种子专家带着一批客人来了。他介绍说:“这是新近培育成功的方形西红柿,还有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠萝等一系列的新品种。”客人们看了,赞不绝口,高兴地说:“好,这种方形西红柿,便于运输,便于存放,又适宜机械加工,优点真多,我们包销了。希望今后能够迅速推广。”西红柿家族的元老们又吃惊,又恼火,低声嘟囔:“哎,想不到这种丑八怪竟还这么讨人喜欢,难道是我们错了?”1.文中画“”的句子中的“丑八怪”指的是_______________,他们的特点是______,__________。他们讨人喜欢是因为_________________2.展开想象,把文中的空白处补充完整。3.这篇短文想告诉我们()。A.要有创新意识,要勇于接受新事物。B.西红柿根本不需要什么研究、改良。C.赶时髦,哗众取宠的人都是不伦不类的怪胎。D.每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,相互尊重,和睦相处。4.你想对西红柿家族的元老们说什么?________________________________5.请你联系生活经验针对短文提出一个问题,并做出回答。问题:_____________________回答:____________________