六年级语文下册教学计划及进度表2024最新四篇本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。以下是小编整理的六年级语文下册教学计划及进度表2023最新四篇相关内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友，欢迎阅读与收藏。六年级语文下册教学计划及进度表11．教学内容（1）新课标课本第三册第一单元春晓、第二单元桃花源记、第三单元小白菜、第四单元梁祝；（2）新课标课本第三册附属练习本；（3）选修课宋词三百首、清词四百首、唐诗三百首。2．教学目标（1）通过本学期的学习，使学生掌握新课标课本第三册的基本知识；（2）使学生能够根据文本内容正确理解和欣赏课本中的各种古典文体；（3）使学生养成经典文学熟读的习惯，培养学生的文字素养和文化修养；（4）培养学生综合运用语言进行表达和交流的能力。3．教学重点（1）掌握新课标课本第三册的基本知识；（2）正确理解和欣赏文本中的各种古典文体；（3）培养学生熟读经典文学的习惯；（4）培养学生综合运用语言进行表达和交流的能力。4．教学方法（1）采用多媒体课件，让学生在视听良好的环境中学习课本内容；（2）采用游戏、角色扮演、小组合作等形式，让学生在解决实际问题中学习；（3）采用讨论、分组讨论、个案讨论等方式让学生表达自己的想法。5．教学用具（1）多媒体课件；（2）各种游戏、角色扮演的道具；（3）各种教学材料。六年级语文下册教学计划及进度表2一、教学内容1.课本新目标初中语文下册第一册第八单元古诗词鉴赏。2.课外读物：古诗文选读。二、教学目标1.掌握古诗词的基本知识，掌握古诗文的有关知识；2.培养学生分析古诗文背后的文化底蕴，形成较为完整的观点；3.培养学生认真阅读古诗文，欣赏古诗文的美感，形成良好的语文学习习惯；4.培养学生运用语言文字进行思维表达的能力，提高学生的语文综合能力。三、教学重点1.掌握古诗文的基本知识；2.学会分析古诗文背后的文化底蕴；3.欣赏古诗文的美感；4.运用语言文字进行思维表达。四、教学方法全面运用各种各样的教学方法，如启发教学法、案例教学法、讨论法、游戏法、反馈法等，让学生在活动中获取知识，在活动中学习，在活动中实现学习目标。六年级语文下册教学计划及进度表3第一单元古诗词鉴赏第一周：1.复习上册知识，引导学生自学课本第八单元第一课古诗词的世界。2.完成课本第一课的学习任务，完成课后习题。第二周：1.学习课本第二课古诗词的形式，分析五言绝句、七言律诗、五言古诗的表达形式，讨论古诗文的特点。2.完成课本第二课的学习任务，完成课后习题。第三周：1.学习课本第三课古诗词的内容，总结古诗文内容的常见题材。2.完成课本第三课的学习任务，完成课后习题。第四周：1.读课外读物古诗文选读，学习古诗文的精华及其背后的文化底蕴。2.完成古诗文的鉴赏任务，完成课后习题。六年级语文下册教学计划及进度表4一、教学计划1.教材：六年级语文下册2.教学重点：（1）熟练掌握本册课文，包括古诗文，现代诗歌，寓言故事，小说，新闻报道等。（2）掌握本册词语，拼音，词义，形容词，动词等。（3）了解本册书法，字词，古代文字，书信，书面表达等知识。3.教学目标（1）培养学生语文素养，培养学生良好的文学鉴赏能力，培养学生的阅读习惯和能力，提高学生的书写能力和书法美感。（2）提高学生的语文素养，增强学生的文字功底，激发学生的语文学习兴趣，提升学生的语文综合素质。二、教学进度第一部分：课文学习1.那边的风景2.故乡的雨3.雁门关4.我的家乡5.秋山夜归人6.打网7.丰收之谜8.秋读第二部分：词语学习1.拼音：aoeiuü2.词义：大小上下左右3.形容词：高大小年轻旧4.动词：走跑吃喝看第三部分：书法学习1.画笔技巧2.笔划练习3.大字练习4.书法美化5.书信书写6.书面表达