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健康教育进校园简报健康教育进校园简报在现在的社会生活中,接触到简报的地方越来越多,简报具有一般报纸新闻性的特点,这是共性;它又有本身的特点。想学习拟定简报却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的健康教育进校园简报,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。健康教育进校园简报1近日,邛崃市机关幼儿园以“全市教育系统第二届法治课赛课活动”为契机,开展了极具幼儿特色的法治宣传教育活动。于4月29日上午圆满完成了法治宣传赛课活动的.现场摄像。此次法治宣传赛课活动,机关幼儿园分别推荐了中、小两个班级参赛。中班的杨丽韬老师结合班级主题活动设计了一节生动有趣的.安全教育活动“交通安全伴我行”;小班的欧燕老师则从班级幼儿实际情况出发,结合幼儿年龄特点,设计了一节浅显易懂的安全教育活动“不跟陌生人走”。两节活动皆有异曲同工之妙,均在游戏化的教学形式下层层渗透,在寓教于乐中将安全意识扎根于孩子们幼小的心田。健康教育进校园简报2为深入开展吉华辖区健康教育和健康促进工作,进一步普及健康生活方式,科普宣传健康知识,增强学生健康意识,营造人人参与健康生活方式的浓厚社会氛围,吉华公共卫生服务中心(以下简称吉华公卫中心)在吉华辖区健康促进学校麓城外国语小学打造多项健康提优提质项目,让学生从小了解健康知识,养成健康习惯,进一步提高学生健康素养,将健康教育融入课堂,多方联动推进学生健康意识向健康行为转变,并助力作为健康促进单位麓城外国语小学的创建工作。近日,吉华公卫中心与校联合开展健康教育手抄报绘画比赛活动,内容为全民健康生活方式对三减三健的认识,三减为减盐减油减糖,三健为健康口腔,健康体重,健康骨骼。活动评选出了一二三等奖若干名并现场颁发健康礼包。经过这次手抄报绘画比赛,同学们亲身绘画交流,增强了学习健康知识的趣味性和互动性,同学们将学到的健康知识传播到家庭、课堂,和家长、同学、老师互动,形成一个浓厚的学习氛围。除了开展实践活动来推进健康知识的普及外,吉华公卫中心还为学校校园打造了“健康角”和“健康书吧”,让学生有学不完的健康知识,有一个持续的健康教育宣传阵地;进而将健康教育融入课堂,让学生树立起健康观“从小抓起”、“每个人是自己健康的第一责任人”的健康理念。同时吉华公卫中心与学校一起建立健全学校的公共卫生体系,完善学校健康基础设施建设,创造一个健康互动交流的平台。此外,吉华公卫中心通过主题宣传日如5.20中国学生营养日、9.20爱牙日等对学生进行相关科普,呼吁学校和家长要多关注学生的近视、肥胖问题,增加体育课程和课外活动,多开展生活技能教育,提升学生情绪调节能力等,多方联动推进学生健康意识向健康行为的转变。学校是儿童青少年学习生活的'重要场所,将健康教育融入课堂,互动交流的健康教育方式能够进一步提高学生健康素养,帮助学生养成健康生活方式,能够让学生主动寻求健康促进的信息,树立主动的健康观。接下来吉华公卫中心将在辖区内继续深入开展健康教育和促进工作,进一步普及健康生活方式、科普健康知识,营造人人参与健康生活方式的浓厚社会氛围。健康教育进校园简报3为不断提升师生心理健康水平,促进心理健康教育工作进一步展开,近日,青山湖区梁万小学举行了心理健康教育宣传月活动。班会课上,班主任通过让学生说一说自己存在什么心理问题,如何正确认识自己的心境反应,如何调整良好的心理状态,今后出现心理健康问题该怎么解决等,教育引导学生心理出现问题要积极面对,寻求老师、家长等成人的帮助。本次活动促进了同学们自觉维护自身的'心理健康,建立自信,增强心理素质,在班级内营造了一种关注心理健康、重视心理健康的氛围。同时也提高了同学们的心理健康知识水平,掀起了关注心理健康的热潮,真正让心理教育工作走进了班级。健康教育进校园简报4为了提高中小学生的健康意识,普及健康知识,传播健康理念,6月6日下午,庄浪县思源实验学校联合联合南城社区、庄浪县妇幼保健院开展健康教育进校园活动,医务人员围绕青少年心理健康、视力保健进行了现场讲解、指导。庄浪县妇幼保健院心理门诊主治医师石杨李从我国青少年心理健康状况、青少年心身健康知识、困扰青少年的心理健康问题、做一个快乐的学生四个方面,深入浅出讲述了青少年心理健康、常见心理问题及解决措施,教育引导学生正确对待心理问题,学会把握好自己的情绪,培养良好的心理素质,更加健康快乐地成长。眼保健科医师王芳为学生们讲解了眼睛的`作用、近视防控、如何爱护眼睛及科学用眼等健康知识。同时强调,一旦患有近视,要及时到正规的医院进行检查和治疗。此次健康教育进校园活动,增强了学生们心理健康意识和科学用眼常识,对推进中小学生身心健康教育,营造和谐校园环境,促进学生健康成长起到了积极的作用。健康教育进校园简报5为正确引导和帮助学生了解青春期的生理、心理知识,正确认识青春期发育过程中身体生理上的变化,