滚动提升练习四川峨眉第二中学数学九年级下册锐角三角函数达标测试A卷(附答案详解).docx
上传人:努力****弘毅 上传时间:2024-09-12 格式:DOCX 页数:8 大小:388KB 金币:10 举报 版权申诉
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四川峨眉第二中学数学九年级下册锐角三角函数达标测试考试时间:90分钟;命题人:校数学教研室考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=5,AC=12,则tanB等于()A.B.C.D.2、如图,在平地上种植树时,要求株距(相邻两树间的水平距离)为.如果在坡度为的山坡上种植树,也要求株距为,那么相邻两树间的坡面距离约为()A.B.C.D.3、在正方形网格中,△ABC在网格中的位置如图,则sinB的值为()A.B.C.D.4、在ABC中,∠C=90°,若BC=4,,则AB的长为()A.6B.C.D.5、如图,在的网格中,A,B均为格点,以点A为圆心,AB的长为半径作弧,图中的点C是该弧与格线的交点,则的值是()A.B.C.D.6、的相反数是()A.B.C.D.7、如图,E是正方形ABCD边AB的中点,连接CE,过点B作BH⊥CE于F,交AC于G,交AD于H,下列说法:①;②点F是GB的中点;③;④S△AHG=S△ABC.其中正确的结论的序号是()A.①②③B.①③C.②④D.①③④8、式子sin45°+sin60°﹣2tan45°的值是()A.22B.C.2D.29、如图,在平面直角坐标系系中,直线与轴交于点,与轴交于点,与反比例函数在第一象限内的图象交于点,连接.若,,则的值是()A.B.C.D.10、小金将一块正方形纸板按图1方式裁剪,去掉4号小正方形,拼成图2所示的矩形,若已知AB=9,BC=16,则3号图形周长为()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、规定:,,据此判断下列等式成立的是:_____.(写出所有正确的序号)①cos(﹣60º)=,②sin75º=,③,④2、矩形ABCD中,E为边AB上一点,将沿DE折叠,使点A的对应点F恰好落在边BC上,连接AF交DE于点N,连接BN.若,.(1)矩形ABCD的面积为________;(2)的值为_________.3、如图,已知扇形OAB的半径为6,C是弧AB上的任一点(不与A,B重合),CM⊥OA,垂足为M,CN⊥OB,垂足为N,连接MN,若∠AOB=45°,则MN=_____.4、如图,矩形ABCD中,DE⊥AC于点E,∠ADE=α,cosα=,AB=4,AD长为_____.5、如图,在正方形中,点为边中点,连接,与对角线交于点,连接,,且与交于点,连接,则下列结论:①;②;③;④;其中正确的是______.(填序号即可)6、如图,直线MN过正方形ABCD的顶点A,且∠NAD=30°,AB=2,P为直线MN上的动点,连BP,将BP绕B点顺时针旋转60°至BQ,连CQ,CQ的最小值是___.7、如图,在4×4的正方形网格中,△ABC的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上,则tan∠ACB的值为_____.8、已知0°<a<90°,当a=_________时,sina=;当a=_________时,tana=.9、如图,矩形ABCD中,AB=4,AE=AD,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,延长BG交CD于F点,若F为CD中点,则BC的长为_____.10、构建几何图形解决代数问题是“数形结合”思想的重要性,在计算tan15°时,如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,延长CB至D,使BD=AB,连接AD,得∠D=15°,所以tan15°2.类比这种方法,计算tan22.5°的值为_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图1所示的是一辆混凝土布料机的实物图,图2是其工作时部分示意图,AC是可以伸缩的布料臂,其转动点A离地面BD的高度AH为3.2米.当布料臂AC长度为8米,张角为时,求布料口C离地面的高度.(结果保留一位小数;参考数据:,,)2、在一次课题学习中,老师让同学们合作编题,某学习小组受赵爽弦图的启发,编写了下面这道题,请你来解一解:如图,将矩形ABCD的四边BA,CB,DC,AD分别延长至E,F,G,H,使得,,连接EF,FG,GH,HE.(1)判断四边形EFGH的形状,并证明;(2)若矩形ABC
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